Os Textos Enfatizam A Igualdade De Gênero Ou A Diferença Entre Os Gêneros

cartas aos índios para que enviassem alguns de seus jovens às escolas dos brancos. Os chefes responderam, agradecendo e recusando. A carta acabou conhecida porque alguns anos mais tarde Benjamim Franklin adotou o costume de divulgá-la aqui e ali. No texto eles dizem ‘’Nós estamos convencidos, portanto, que os senhores desejam o bem para nós e agradecemos de todo o coração. Mas aqueles que são sábios reconhecem que diferentes nações têm concepções diferentes das coisas e, sendo assim, os…

significa “optar ou decidir-se por, escolher, preferir”. Neste sentido, escolhemos, preferimos e nos comprometemos com a construção de uma sociedade igualitária, justa, inclusiva, livre de preconceitos e mais fraterna, onde as diversidades e as diferenças sejam realmente respeitadas. Brasília, junho de 2008. Humberto Verona Presidente do Conselho Federal de Psicologia Ana Luiza de Souza Castro Coordenadora da CNDH do CFP 12 Conjugalidade, parentalidade e…

Síntese do texto GOHN, Maria da Gloria. Os sem-terra, ONGs e cidadania: a sociedade civil brasileira na era da globalização. São Paulo: Cortez, 1997. Capítulos 1 e 2 CAP. 01 | MOVIMENTOS, ONGs E LUTAS SOCIAIS NO BRASIL NOS ANOS 90 Movimentos sociais na realidade contemporânea brasileira Os anos 80: a era da participação o Surgimento, na dec. 80 dos chamados “novos movimentos sociais” ligados à área urbana, contrapostos aos ditos velhos movimentos sociais já expressos no modelo…

apontou que atividades como o jogo teatral, o jogo dramático, a apreciação artística e a retextualização, contribuíram para a elevação da autoestima e a compreensão de determinados conteúdos da Língua Portuguesa, tal como o ensino-aprendizagem dos gêneros dissertativos/argumentativos. Em face disso, pode-se perceber que o teatro aplicado à educação demonstra ser uma ferramenta pedagógica inovadora e apropriada para desenvolver habilidades tanto acadêmicas quanto sociais, em pessoas…

Sexual, busca-se considerar a sexualidade como algo inerente à vida e à saúde, que se expressa no ser humano, do nascimento até a morte. Relaciona-se com o direito ao prazer e ao exercício da sexualidade com responsabilidade. Engloba as relações de gênero, o respeito a si mesmo e ao outro e à diversidade de crenças, valores e expressões culturais existentes numa sociedade democrática e pluralista. Inclui a importância da prevenção das doenças sexualmente transmissíveis/Aids e da gravidez…

encontros para leitura e análise da Proposta Pedagógica elaborada em 2009. Durante o ano de 2010, também realizando encontros previstos no Plano de Ação, os integrantes da escola dividiram-se em grupos de estudo e escrita formulando, portanto, os textos que compõem as Concepções desta Proposta Pedagógica. Após cada momento de estudo foram feitas para o grande grupo as apresentações dos Todos foram conclamados a perceberem o que era aquele conjunto de retalhos. Metaforicamente todo o…

DRAFT NOT FOR QUOTATION Ação afirmativa para a igualdade racial: características, impactos e desafios por Manuela Tomei Organização Internacional do Trabalho Genebra Outubro 2004 Sumário Introdução ..................................................................................................................................... 1 Parte I. O que é ação afirmativa?................................................................................................ 2 1. Ação afirmativa e medidas

ISSN 1518-7632 Programa de Pós-graduação em Ciências da Linguagem - Unisul Gêneros textuais e ensino-aprendizagem Adair Bonini Maria Marta Furlanetto (Orgs.) Tubarão - SC v. 6, n. 3, p. 337-584, set./dez. 2006 Pede-se permuta We ask for exchange On demande l´échange Se pide intercambio Contato: Unisul - Universidade do Sul de Santa Catarina Campus Tubarão Biblioteca Universitária - Setor de Periódicos Av. José Acácio Moreira, 787 - Dehon Tubarão - SC - Brasil - 88704-900…

ALGUNS PRESSUPOSTOS TEÓRICOS SOBRE O GÊNERO EXPOSIÇÃO ORAL NA ESCOLA 2.1 Gênero e ensino: suportes teóricos e práticas sócio-históricas 2.2 Os gêneros orais formais públicos: um objeto de ensino importante 2.2.1 As práticas orais do texto: a leitura em voz alta 2.3 As instâncias de uso da linguagem 2.4 Os gêneros orais como locus de investigação e de reflexão na escola 2.5 Gêneros orais formais: objetos de ensino autônomos 2.6 Os PCNs e o trabalho com o gênero exposição oral na escola…

HIV Jill Lewis e Gill Gordon 225 Promoção dos direitos sexuais pela educação de direitos humanos: experiências com as bases na Turquia Liz Ercevik Amado 235 “Homem quer intimidade, homem limpa banheiro” – mulheres, prazer sexual, violência de gênero e HIV Alice Welbourn 241 Irmãs de vagina, homens chorando, estrelas de novela e sushi – a história de “Os Monólogos da Vagina” em Belgrado Jelena Djordjevic 249 As lutas das trabalhadoras do sexo em Bangladesh – aprendendo para o…