Os Textos Enfatizam A Igualdade De Gênero Ou A Diferença Entre Os Gêneros

consequências, tais como: avanços, acesso à qualidade de ensino e evolução nas ideias institucionais. Vejamos a seguir algumas contribuições advindas de Leis e Programas que devem colaborar para a modificação da situação anterior. Como dever do Estado, o texto Constitucional gerou impactos marcantes na área educacional, tais como: adoção do direito da criança e opção da família; desenvolvimento de políticas públicas para a faixa etária; novas instituições foram criadas para o…

DEAMS e Juizados de Violência Doméstica e Familiar nas capitais e no DF (2010)1, os quais constituirão o pano de fundo das reflexões a respeito dos avanços e obstáculos que se tem identificado em todo o país para a implementação desta legislação. O texto foi organizado em três partes. Na primeira se apresenta algumas considerações a respeito da lei, da pesquisa e a experiência do Observe. Na segunda parte são apresentados os resultados da pesquisa já mencionada, ressaltando tanto as…

comunidade organizada. A sociedade pode ser vista como um grupo de pessoas com semelhanças étnica, cultural, política e religiosa. Uma delimitação física (como um continente) não pode definir uma sociedade, já que entre eles podem ter diferenças (culturais, politicas, e económicas) que podem se afastar do conceito da sociedade. Como tal, sociedade é muitas vezes usado como sinónimo para o colectivo de cidadãos de um país governados por instituições nacionais que…

dos anos 80, de algumas tendências inovadoras, como a conquista de bons empregos, boas ocupações e acesso a profissões de nível superior, por parte de mulheres escolarizadas; entre elas, estariam executivas em empresas, como as estudadas neste texto. • A mudança no perfil das trabalhadoras, desde os anos 80 – elas passam a ser mais velhas, casadas, com filhos, porém suas responsabilidades domésticas e familiares permanecem com sobrecarga. 1 A Relação Anual de Informações…

multiculturalismo, como corpo teórico e campo político, tem sido trazido à tona com intensidade, nos debates atuais. Referindo-se à necessidade de compreender-se a sociedade como constituída de identidades plurais, com base na diversidade de ra- ças, gênero, classe social, padrões culturais e lingüís- ticos, habilidades e outros marcadores identitários, o multiculturalismo constitui, segundo autores como Semprini (1999) e Grant (2000), uma ruptura episte- mológica com o projeto…

... Stella R. Taquette Violência estrutural e suas repercussões na juventude ............................... Ignácio Cano Juventude, sexualidade e gênero: mudanças e permanências ................... Elaine Reis Brandão Violência de gênero e sociedade de risco: uma abordagem relacional ...... Karen Giffin e Sônia Maria Dantas-Berger Violência de gênero ...................................................................................... Eva Faleiros Violência e solidão: territórios dominados por

apresentada ao Programa de PósGraduação Stricto Sensu em Estudos Linguísticos da Universidade Federal do Espírito Santo, como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Estudos Linguísticos, na área de concentração Estudos Sobre o Texto e Discurso. Orientadora: Profª. Drª. Hilda De Oliveira Olímpio. VITÓRIA 2010 3 Dados Internacionais de Catalogação-na-publicação (CIP) (Biblioteca Central da Universidade Federal do Espírito Santo, ES, Brasil) L557s Lemos, Luana

um ambiente tão mutável quanto o que vivemos hoje e com perspectivas que essa plasticidade só aumente. 1.2 Identidade Profissional O termo identidade tem origem latina (iden) que significa igualdade e continuidade MALTEZ (2004). Se tomarmos para análise esta etimologia podemos relacionar a palavra igualdade com identidade, uma maneira de identificação e continuidade com o aspecto de construção, de estarmos sempre construindo nossa identidade. E este aspecto também é valido para a…

na formação sócio econômica político e cultural da nação. Representa ainda, o resgate da história esquecida e subjugada desses povos, história deformada que pertence ao povo brasileiro de quaisquer ancestralidade, independente da cor, idade, sexo, gênero, etnia e religião. Assim, esse projeto será desenvolvido no período de fevereiro a dezembro de 2011 por representantes dos órgãos que compõe o Sistema Municipal de Ensino de Alta Floresta/MT - Secretaria Municipal de Educação e…

Expectativas de Aprendizagem na Educação 3.5 Curriculo do Ensino Fundamental 3.5.1 Fundamentos para o Ensino do 1º ano 5º ano 3.5.1.1 Diretriz Curricular para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental 3.5.1.2 Metodologia: Como Desenvolver um Trabalho com Gêneros Textuais em Sala de Aula 3.5.1.3 Avaliação: o que considerar no processo de aprendizagem 3.5.1.4 Letramento Matemático 3.5.2 Fundamentos para o Ensino nos Anos Finais 3.5.2.1 Conceitos e Conteúdos para os Anos Finais 2…