Os Sinais De Pontuação

Merenda/recreio 5º momento: Para casa 6º momento: Resolução de problemas (multiplicação e divisão) TERÇA-FEIRA Conteúdo: Sinais de pontuação; Marcação do tempo em hora e minuto. 1º momento: Acolhida/correção do para casa/chamada 2º momento: Localizar no texto “O Toco de Lápis” as frases interrogativas, afirmativas e exclamativas. 3º momento: Atividade: uso dos sinais de pontuação nas frases. 4º momento: Merenda/recreio 5º momento: Para casa 6º momento: Resolução de…

carentes. PONTUAÇÃO: 30 PONTOS _ Apresentação de uma faixa da equipe com slogan sobre a data comemorada. PONTUAÇÃO: 10 PONTOS _ Apresentação de um ex-aluno da escola. PONTUAÇÃO: 10 PONTOS _ Apresentação do funcionário mais antigo da escola. PONTUAÇÃO: 10 PONTOS _ Fazer uma música, poema ou paródia sobre a escola. PONTUAÇÃO: 10 PONTOS _ Apresentação de um morador mais antigo do bairro. PONTUAÇÃO: 10 PONTOS _Apresentação de uma dança folclórica da região.…

sentido do texto. • Observar os sinais de acentuação e conhecer as regras que justificam o uso de tais sinais. Interpretação de texto: • Variedades de textos. Gramática: • Revisão: sujeito, predicado, transitividade, predicativo, adjunto adnominal, aposto, vocativo e complemento nominal; • Orações coordenadas; • Orações subordinadas substantivas; • Orações subordinadas reduzidas; • Orações subordinadas adjetivas; • Orações subordinadas adverbiais; • Pontuação; •…

www.editaisbrasil.com.br Exercícios de Ortografia e Pontuação 01. Marcar o item cuja frase se apresenta redigida da forma mais adequada, considerando-se clareza, elegância, precisão e correção. a) O propietário informou aos seus subordinados das novas regras para a análise do balanço. b) O propietário informou aos seus subordinados as novas regras para a análise do balanço. c) O proprietário informou os seus subordinados das novas regras para a análize do balanço. d) O proprietário informou os

Resultados Leitura • Comete alguns erros durante a leitura - existe auto correcção. • A leitura é feita de modo excessivamente rápido e é pouco expressiva. • Omite, adiciona e substitui letras na leitura oral. • Não respeita os sinais de pontuação. • A recordação livre do texto e a resposta às perguntas mostram pouca retenção. • Evidencia dificuldades a todos os níveis de compreensão avaliados: literal, inferencial, reorganizativa e crítica. o…

trajeto dividindo-se em dois, traçar uma linha para saída e, a 10 passos longos para frente, outra linha “perto”. Nesse ponto, deverá contar mais 10 a 15 passos longos “longe”. Em seguida, o aluno se coloca na linha de saída com a bola de handebol, e ao sinal, deve correr até a outra linha “perto”, retornar para linha de saída, tocando com os pés sem deixar a bola cair, para continuar o segundo trajeto até a próxima linha “longe”. O objetivo desta atividade é de preparar o indivíduo para…

..................................................................................................26 2.2.4 Classificação....................................................................................................................31 2.2.5 Sinais e Sintomas Clínicos...............................................................................................33 2.2.6 Tratamento................................................................................................................

|50,00 | b) A média da Prova Escrita será somatória simples dos acertos em cada uma das provas: 6.1.2 - Serão considerados aprovados nas Provas Escritas os candidatos que obtiverem pontuação igual ou superior a 60,00 (sessenta pontos) pontos. 6.2. - Da Realização das Provas Escritas: 6.2.1 – A previsão de realização das Provas Escritas é para a segunda quinzena do mês de julho, a ser confirmada em edital, juntamente com o

– pausa, melodia, entonação e até mesmo, silêncio – que só estão presentes na oralidade. Na linguagem escrita, para substituir tais recursos, usamos os sinais de pontuação. Estes são também usados para destacar palavras, expressões ou orações e esclarecer o sentido de frases, a fim de dissipar qualquer tipo de ambiguidade. • Os sinais de pontuação são marcações gráficas que servem para compor a coesão e a coerência textual, além de ressaltar especificidades semânticas e pragmáticas.…

sempre a escrita foi assim, cheia de sinais e as palavras todas separas para o nosso melhor entendimento. No começo eram textos escritos com letras maiúsculas e aglutinados, ou seja, sem espaço entre os vocábulos. Zénodoto de Éfeso, responsável pela biblioteca de Alexandria, foi o primeiro a separar textos de diversos autores ao copiar um manuscrito. Seu aluno, Aristófanes de Bizâncio, consolidou o alfabeto grego e formou o seu primeiro sistema de pontuação: um ponto no alto para…