Os Processos De Planejamento Na Construção Dos Politicos

2.1 HISTÓRICO DO PROCESSO DE PLANEJAMENTO.......................................4 2.2 TIPOS DE PLANEJAMENTO, CARACTERÍSTICAS E CONCEITOS..............5 2.3 FORMAS DE PLANEJAMENTO ADOTADAS PELO ESTADO BRASILEIRO ATÉ 1988.....................................................................................................................6 2.4 HISTÓRICO DA CONSTRUÇÃO DAS POLÍTICAS SOCIAIS ATÉ 1988 E OS FATORES POLÍTICOS, ECONÔMICOS E SOCIAIS QUE INFLUENCIARAM NESTE…

REESTRUTURAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Maria Ires Araújo Glória[1] Maria Joelma da Silva[2] RESUMO Este Artigo tem por objetivo socializar a experiência sobre a reestruturação do Projeto Político Pedagógico da Escola Municipal Ruidelmar Limeira Borges, instrumento este que tem sido, nos últimos anos, objeto de estudos e debates entre educadores. Objetivando reestruturar o PPP sob a perspectiva da Gestão democrática, concretizou-se o trabalho de forma coerente, respeitando…

O supervisor escolar e os diferentes papéis no espaço escolar A Organização do Conhecimento Voltada para o Prazer e o Desejo de Aprender A partir da leitura do Projeto Político-Pedagógico, percebe-se que a escola tem a pretensão de democratizar o conhecimento escolar, isto é, criar espaços para a formação de pessoas cidadãs e dar-lhes meios não apenas para sobreviver, mas para viver bem e melhor no usufruto de bens materiais e culturais que hoje são privilégios de poucas…

socioculturais, psicológicos e ético-políticos da prática pedagógica docente e sua vinculação com a prática social mais ampla. Organização do trabalho pedagógico docente centrado no processo de ensino-aprendizagem, na investigação, nos sujeitos da prática, e na relação com um dado projeto educativo e uma determinada realidade concreta. OBJETIVOS GERAL Construir um perfil didático a partir de estudos teóricos e de exercícios (práticos) críticos e reflexivos sobre os processos de ensino…

Planejamento Participativo: Uma Ferramenta De Transformação Social Sob A Ótica Das Relações Públicas1 Beatriz Emi SEINO2 Laís Maria Fermino de SOUZA3 Letícia Souza MANZI4 Marília Luiza Néspoli FERREIRA5 Melissa SABBADINI6 Rebeka Nathalye MIQUELUTTI7 Vitória Martins de CARVALHO8 Maria Eugênia PORÉM9 Universidade Júlio de Mesquita Filho - Unesp, Bauru, SP RESUMO Os conceitos de participação e planejamento são recorrentemente pesquisados e discutidos na área…

aprofundamento dos estudos. Na Unidade I pretendemos refletir sobre as bases nas quais se assentam as concepções do planejamento escolar e da gestão democrática. Visamos também destacar o papel do Coordenador Pedagógico (CP) no Planejamento Escolar. Na Unidade II o objetivo é o de estudar o Projeto Político Pedagógico – PPP como norteador do Planejamento Escolar focalizando seu processo de elaboração, implementação e avaliação. A partir de referências de estudiosos desta temática…

SINOS-UNISINOS CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE SERVIÇO SOCIAL RESUMO: PLANEJAMENTO SOCIAL INTENCIONALIDADE E INSTRUMENTAÇÃO MYRIAN VERAS BAPTISTA SÃO LEOPOLDO 2014 UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS-UNISINOS CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE SEVIÇO SOCIAL Trabalho apresentado à disciplina de Planejamento e Gestão Social ministrada pela D rª Marilene Maia ANDRÉIA JUNGTON

FINAIS 5 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO O enfoque principal na elaboração do seguinte texto é mostrar a importância do projeto politico pedagógico nas escolas, este documento que tem um papel fundamental na organização da escola. Quando bem elaborado e bem articulado por todos os envolvidos com a escola (alunos, pais, professores, funcionários) é o planejamento, a organização das práticas que levará a escola a atingir o seu objetivo, alcançar suas metas. Pode ser visto como a…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO O PLANEJAMENTO E A CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DO RIO DE JANEIRO: MULTIEDUCAÇÃO E PERSPECTIVAS DE DIÁLOGO. . NATHALIA OTAVIANO DA ROCHA RIO DE JANEIRO MAR/2012 O planejamento e a construção do projeto político pedagógico das escolas municipais do rio de janeiro: multieducação e perspectivas de diálogo. Por: Nathalia Otaviano da Rocha…

Projeto político-pedagógico: exercício de democracia e participação na escola José Vieira de Sousa1 Como prática social, a educação varia de lugar e de um tempo para outro, em função do ser humano que se deseja formar em determinado momento histórico. Contribuindo para a realização desta complexa tarefa, a escola assume grande importância, sendo influenciada por condicionantes sociais, históricos, culturais, econômicos e políticos. Assim, a escola não é uma categoria…