Os Principais Teoricos Da Pedagogia

sociais, ampliando suas críticas à sociedade a que pertencem, partindo de pressupostos socialistas. Um desses representantes foi Carl Rogers, psicólogo clínico estudioso da psicanálise, que aplicou na educação os procedimentos terapêuticos. Sua pedagogia, denominada “não-diretiva”, propunha que o homem seria capaz de solucionar seus conflitos, desde que tivesse uma compreensão de si próprio. Esta, por sua vez, não se dava automaticamente, portanto o professor deveria criar condições para…

FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO I A PEDAGOGIA ROMÂNTICA DE PESTALOZZI João Pessoa / PB 2014 Andréa Dias de Sousa Katia Cristina Mendonça Torres Katiane de Cássia Oliveira Velho Rodrigo dos Santos Andrade da Costa Rondynelle da Silva Barbosa A PEDAGOGIA ROMÂNTICA DE PESTALOZZI Trabalho apresentado à disciplina de História da Educação I, do curso de Pedagogia / UFPB, como requisito para…

FICHAMENTO DE DIDÁTICA KELIANA DE SOUSA CARVALHO TEXTO 01; PRÁTICA EDUCATIVA, PEDAGOGIA E DIDÁTICA “Compreender a Didática como um dos ramos de estudo da Pedagogia, justificar a subordinação do processo didático a finalidades educacionais e indicar os conhecimentos teóricos e práticos necessários para orientar à ação pedagógico-didática na escola” (p. 15). (Objetivo do capítulo) “[...] Didática uma disciplina que estuda os objetivos, os conteúdos, os meios e as condições do…

FACULDADE ITAQUÁ CURSO DE PEDAGOGIA GISELE VANESSA, ANA CLÁUDIA. BARBARA TAMIRES. PESQUISA: FLORESTAN FERNANDES Itaquaquecetuba 2014 Florestan Fernandes São Paulo, 22 de julho de 1920 — São Paulo, 10 de agosto de 1995 foi um sociólogo e político brasileiro. Foi duas vezes deputado federal pelo Partido dos Trabalhadores. PT. Segundo seus relatos, Florestan Fernandes teve ainda criança, o interesse pelos estudos despertado, principalmente pela diversidade dos

PROJETO DE PESQUISA Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina de Pesquisa em Educação II, 3º ano da graduação em Pedagogia, docência e gestão educacional, Campus Avançado de Chopinzinho/PR. Acadêmica: Dayane Maria de Camargo, sob a orientação do professor Marcos Gehrke. Orientadora: Suzete Terezinha Orzechowski. CHOPINZINHO - PR 2014 Sumário 1 – TEMA.......................................................................................................3 2 – DELIMITAÇÃO....

pedagogicos afim de mostrar a maior importançia do ensino humano para que consigamos viver em sociedade. onde podemos mesclar essa prioridade na formaçao dos nossos professores, em seguida ele cita os pontos principais para essas prioridades. Prática educativa e sociedade Os professores são muito importantes para a educação de nossas futuras gerações para que os mesmos se habituem para os padroes de nossa sociedade determinado o carater…

como um manual, mas como um passo inicial de aprofundamento teórico do tema abordado. Por isso, ao produzir esse caderno temático esperamos colaborar para uma Educação Física que privilegie a cultura corporal de modo a contribuir para a formação de alunos, sujeitos sociais capazes de reconhecer o próprio corpo, autônomos e com uma expressividade consciente. * MARIA CRISTINA DE FREITAS * Graduada em Educação Física e Pedagogia. Especialista em Educação a Distância. Professora…

mostrar a importância da formação no curso de Pedagogia. A justificativa para a relevância acadêmica e social desta investigação encontra-se na ideia de que os resultados das avaliações nacionais e internacionais acerca da qualidade do ensino básico no Brasil têm dado destaque aos baixos índices obtidos com muita frequência em relação à aprendizagem dessa área do conhecimento. Nesta problemática, a formação docente tem sido apontada como um dos principais fatores de tais resultados.…

8 RESUMO A pesquisa propõe como tema de estudo Pedagogia de Projetos: Uma Alternativa Didática Para os Professores das Séries Iniciais do Ensino Fundamental. Tem como objetivo analisar a visão do corpo docente acerca da utilização da Pedagogia de Projetos, como ferramenta do processo de ensino – aprendizagem. Para o desenvolvimento desse estudo foi utilizada a pesquisa qualitativa com a revisão bibliográfica para descrever teorias que abordassem práticas pedagógicas inovadoras em…

Tecnologia no curso de Licenciatura em Pedagogia. Tutor Local: Iranilton de Oliveira Silva Centro Associado: Governador Valadares GOVERNADOR VALADARES 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO....................................................................................................... 04 2 OS GRANDES TEÓRICOS DA PEDAGOGIA........................................