Os Primeiros Reflexos Infantis

a energia psíquica) Ego (controla as exigências instintivas do Id, decidindo onde, quando e como são feitas) Estádio oral (relação entre bebê e mãe vai te reflexo na vida futura) Estádio anal ( fase que a criança procura firmar-se e realizar suas vontades) Estádio fálico (comportamento exibicionista) Estádio de latência (amnésia infantil, diminuição da atividade sexual, disponibiliza o desenvolver de competências a nível escolar, sosial, cultural) Estádio genital (reativação do…

Disciplina: Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil (3° semestre) Leia atentamente as informações: Você deverá enviar no portfólio 01, TODAS as atividades referentes às aulas, 01, 02, 03 e 04. Não serão aceitas atividades atrasadas e retiradas da internet, assim como cópia fiel do material, ou seja, você deverá escrever com suas próprias palavras. Cada atividade deverá conter no mínimo 8 e no máximo 15 linhas. Cada atividade vale até 1,25 por aula, totalizando 10,0 (DEZ) pontos.…

A EVOLUÇÃO DO GRAFISMO INFANTIL PUC Mina Psicologia Disciplina: TEAP II Profª: Wilma Maria Guimarães Lopes 6º Período A EVOLUÇÃO DO GRAFISMO INFANTIL Organização: Profª. Leila Cury Tardivo É indispensável ao psicólogo clínico conhecer a evolução do desenho da criança normal, quando pensa em estudar os desvios do desenho infantil e daí tirar conclusões psicológicas. Este ponto de vista é defendido por Prudhommeau (1947). Este autor afirma que “uma…

1° Infância Diane E. Papalia é um psicologo especializado em desenvolvimento cognitivo, especialmente infantil 1, desenvolvimento conhecido por seus livros , especialmente como co-autor, com Sally Wendkos Olds, da Psicologia, Olds Wendkos e Duskin Ruth Feldman e de development.2 humano. Obteve seu doutorado em psicologia em 1971, West Virginia University. Papalia começa relatando os principios do desenvolvimento que é o principio cefolocaudal que é o crescimento do meio do corpo para…

Berçário I ( 4 meses a 1 ano e meio) – Primeiro plano Objetivo: Transmitir um ambiente acolhedor e seguro, possibilitando ao bebê um pleno desenvolvimento físico, emocional e social. Conteudos: • Cuidados básicos de higiene e saúde; • Estimulação tátil, através de carícias e afago ao bebê; • Estimulação visual, por meio de objetos coloridos, vídeos e livros de bebê; • Estimulação verbal, por meio de conversas, sons de brinquedos e músicas; • Estimulação motora básica do…

Educação, cidadania e saúde infantil - Uma interrelação DANDO CONTINUIDADE AO APROFUNDAMENTO DA DISCIPLINA EDUCAÇÃO, CIDADANIA E SAÚDE INFANTIL, DO PROFESSOR FÁBIO, FAREMOS UMA LEITURA DE DOIS ARTIGOS RELACIONADOS AO TEMA. LOGO EM SEGUIDA, ATRAVÉS DESTAS LEITURAS, DAREMOS INICIO AO TEXTO, LEVANDO EM CONTA TODO O TRABALHO FEITO NESTA DISCIPLINA, BEM COMO VEREMOS A INTERRELAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO, SAÚDE E CIDADANIA, COMO PROPOSTO PELO PROFESSOR. As mudanças…

Bases genéticas do desenvolvimento infantil O primeiro passo no desenvolvimento do ser humano é o momento da concepção, isso ocorre quando duas células uma de um homem e uma de mulher se juntam para formar uma nova célula que será chamada de zigoto. A mulher produz um óvulo por mês em um de seus dois ovários. Esse óvulo será liberado aproximadamente entre dois períodos menstruais. Caso não seja fecundado desloca-se do ovário para a tuba uterina em direção ao útero gradualmente irá se desintegrar

técnico em administração e superior incompleto em contabilidade, possui uma empresa de animação de festas infantis a Play Sonhos, localizada na Avenida Pedro Miranda n˚ 563, no dia 04 de março de 2011 às 13h30min ao qual fomos recebidos pelo seu sócio Juliney Rodrigues de Aguiar. O empreendimento começou porque o Sr. Ednewton viu que um amigo que trabalhava com animação de festas infantis estava tendo uma boa margem de lucro, então o Sr. Ednewton enxergou uma boa oportunidade de…

Estado (MARSHALL, 1967). Nesse sentido, esclarece Bobbio (1992, p. 75): Não existe atualmente nenhuma carta de direitos, para darmos um exemplo convincente, que não reconheça o direito à instrução – crescente, de resto, de sociedade para sociedade – primeiro elementar, depois secundária e pouco a pouco até mesmo universitária. Não me consta que, nas mais conhecidas descrições do estado de natureza, esse direito fosse mencionado. A positivação do direito à educação foi assumindo o…

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE GIRAU DO PONCIANO-AL DEPARTAMENTO PEDAGÓGICO - DP A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO EM CRIANÇAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL Para perceber o quanto é importante o ato de brincar na construção e no desenvolvimento do conhecimento de uma criança, é preciso observá-la brincando. É possível aprender muito a partir desta observação e se formos atentos e sensíveis, poderemos verificar os percursos caminhos que ela trilha ao aprender sem a interrupção direta de um adulto