Os Limites Do Discurso

que permite através da consideração de vários fatores realizar a textualização de uma mensagem em determinada situação comunicativa. Dois blocos de sete fatores, segundo Beaugrande e Dressler, são os responsáveis pela textualidade de qualquer discurso: Fatores semântico/formal (coerência e coesão); Fatores pragmáticos (intencionalidade, aceitabilidade, situacionabilidade, informatividade e intertextualidade). A Lingüística Textual (LT) começou a se desenvolver na Europa a partir do final

foram. (...) história, em nossos dias, se volta para a arqueologia - para a descrição intrínseca do monumento. Assim, para o sociólogo em questão, o problema passa a ser a constituição de séries, definindo para cada qual seus elementos fixando-lhes limites e descobrindo as relações que são específicas. Deste fato é que devemos descrever estas relações entre diversas séries, para constituir o tempo específico e cronológico correto (Pag. 8-9). Foucault defende que os fatos históricos são…

lingüística, como vimos, está voltada para o estudo da enunciação monológica isolada. Estudam-se documentos históricos em relação aos quais o filólogo adota uma atitude de compreensão passiva. Assim, todo o trabalho desenvolve-se nos limites de uma dada enunciação. Os próprios limites da enunciação como uma entidade total são pouco percebidos.” (p.97) “(...) as formas que constituem uma enunciação completa só podem ser percebidas e compreendidas quando relacionadas com outras…

de Etienne Gilson, começa por uma caracterização “reduzida ao essencial” da religião cristã. Essa caracterização é feita levando em conta as diferenças entre o discurso religioso e o discurso filosófico. Tomando esse texto como parâmetro, defina: a diferença entre a filosofia grega e a religião (cristã) e como foi possível (dentro dos limites do pensamento medieval) a constituição de uma filosofia da religião cristã. texto A cicatriz de Ulisses de Erich Auerbach (Mimesis) compara,…

Currículo: conceitos, pesquisa e necessidade de avanço. Anais do IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares; VII Colóquio sobre Questões Curriculares. UFSC – Florianópolis – SC – Brasil, 2008. SALINAS FERNANDÉZ, Bernardino. Limites del discurso didáctico atual. In: VV. AA. Volver a pensar La educación – II Madrid: Morata, 1995, p. 43-60. SOARES, Magda Becker. Didática, uma disciplina em busca de sua identidade. Revista Ande, v.5, n. 9, p. 39-42, 1985. WARDE,…

método da história arqueológica, construído por Michel Foucault, analisando especialmente a obra Arqueologia do Saber. Da mesma forma, tem-se a intenção de explicar alguns de seus principais conceitos, como o de discurso, saber e a noção de formação discursiva, ou seja, a análise do discurso. O resultado deste trabalho visa poder concluir que Foucault não faz história das ideias, nem história das ciências, nem possui um método específico, mas ele traz a proposta da possibilidade de…

Humberto M. Nanaka. Diamantino-MT, Junho de 2013. INTRODUÇÃO: Neste trabalho será abordado o uso de fatos, histórias e estórias, em função de um discurso, para, assim, esclarecer dúvidas de como nos preparar e se portar diante das variadas circunstâncias ao falar, articulando com o discurso e com a plateia e os movimentos midiáticos entre notícias e bons contos. Revelando como uma história pode ser interpretada, com sua certa alocação semântica e temporal,…

conflito desde os primórdios da humanidade. Ou seja o ser humano cria os seus próprios tabus, culpa gerada pelo discursos na igreja. Uma pergunta paira no ar: em que se baseiam as proibições e os limites colocados na sexualidade dos membros das igrejas? O idealismo puritano provavelmente se consolidou e ainda permeia o discurso evangélico brasileiro. Esse livro objetiva analisar o discurso de cinco lideres evangélicos: Jaime Kemp, Paulo Cesar e Claudete Brito, Robinson Cavalcanti e…

the diference between promotion and prevention", publicado nos Cadernos de Saúde Pública (Czeresnia, 1999). In: Czeresnia D, Freitas CM (org.). Promoção da Saúde: conceitos, reflexões, tendências. Rio de Janeiro: Ed. Fiocruz, 2003. p.39-53. O discurso da saúde pública e as perspectivas de redirecionar as práticas de saúde, a partir das duas últimas décadas, vêm articulando-se em torno da idéia de promoção da saúde. Promoção é um conceito tradicional, definido por Leavell & Clarck…

sejam orais ou escritos, reais e únicos. Cada enunciado é individual, porém, cada campo da atividade humana o elabora e o “organiza” através de tipos, formas relativamente estáveis, que denominamos gêneros do discurso. Em termos práticos, dispomos de um rico repertório de gêneros do discurso, empregando-os de forma segura e habilidosa – já que o aprendemos conjuntamente com a língua materna, a dificuldade é conhecer a sua existência em termos teóricos. A dificuldade de definir a…