Os Intelectuais Da Idade Media

IDADE MÉDIA: A EDUCAÇÃO MEDIADA PELA FÉ A idade média abarca um período de mil anos, esse longo tempo torna difícil descrever suas principais características em incorrer no risco da simplificação. Após a queda do Império Romano o Império do Oriente, o Islã e a cristandade latina gestaram os novos tempos. Entremeando a estagnação, ouve vários momentos em que espressoes de uma produção cultural, as vezes, muito heterogêneo, tornaram difícil caracterizar…

124161-3 Maria de Fátima Soares Buoro RGM 127855-0 Sônia Freitas de Souza RGM 128132-1 Noraia Nascimento Brunes RGM 128731-1 Deise Amanda Arruda RGM 128827-0 1.2 Participante Nome: S.O.S Sexo: Feminino Data de nascimento: 16/01/2006 Idade: 7 anos e 3 meses Escolaridade: 2ª serie do ensino fundamental Tipo de escola: Pública Data da aplicação: 08/05/2013 Duração total: 1 hora 1.3 Assunto Avaliação Psicológica Infantil 1.4 Interessadas Profa Ms. Regiane…

a 90 decibéis - surdez severa; • Acima de 91 decibéis - surdez profunda; O grau e o tipo da perda de audição, assim como a idade em que esta ocorreu, vão determinar importantes diferenças em relação ao tipo de atendimento que o aluno irá receber. Sob o aspecto que interfere na aquisição da linguagem e da fala, o déficit auditivo pode ser definido como perda média em decibéis, na zona da fala (freqüência de 500 - 1.000 - 2.000) para o melhor ouvido. Graus de severidade da…

relacionamento da propriedade territorial com o homem e a natureza que a circunda, após o direito natural propriamente dito do relacionamento da natureza com o homem, e finalizando com alguns apontamentos aos demais direitos de propriedade na seara intelectual e artificial, amparado nos filósofos da época que transcreveram os acontecimentos que circundavam-os e que hoje são os nossos maiores amparos. A partir do século XVII, com a transformação para um mundo individualista e…

REPENSANDO O MEDIEVO: PROBLEMATIZANDO O CONCEITO DE IDADE MÉDIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA Andrielly Karolina Duarte Braz [1] andriellykarolina@hotmail.com Graduanda em História/UFRN João Fernando Barreto de Brito1 joaofernandohistoria@gmail.com Graduando em História/UFRN Orientadora: Fátima Martins Lopes[2] O período medieval, tão distante cronologicamente e espacialmente, parece não fazer muito sentido para os alunos da educação básica, ainda mais quando ensinado de…

--------------------------------------------------------------------8 8- BIBLIOGRAFIA ------------------------------------------------------------------9 . 1- UMA VISÃO GERAL SOBRE O PERÍODO MEDIEVAL A Idade Média teve início na Europa com as invasões bárbaras sobre o Império Romano do Ocidente, no século V. Essa época estendeu-se até o século XV, com a retomada comercial e o renascimento urbano.…

GRADUÇÃO EM HISTÓRIA juliano cardoso O HOMEM EUROPEU ENTRE O FIM DA IDADE MÉDIA E O INÍCIO DA MODERNIDADE Araranguá 2011 Sumário |1 INTRODUÇÃO...............................................................................................................03 | | |2 A ARTE NO FIM DA IDADE MÉDIA E O INÍCIO DA MODERNIDADE............03

1 INTRODUÇÃO Com este trabalho pretende-se dimensionar a questão da educação na Idade Média à luz do contexto histórico em que ela ocorreu, levando em consideração todos os agentes e os diferentes grupos sociais, suas relações e seus interesses. Ao refletir-se sobre educação neste período, sempre nos vem em mente a educação religiosa, é neste sentido que analisaremos o interrompimento dos mecanismos de transmissão de conhecimentos e o seu retorno. Analisaremos ainda o papel da Igreja

A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA DEFICIÊNCIA INTELECTUAL Níveis e Tipos de Deficiência Mental Introdução O significado do termo educação alicerça as suas origens no Latim. Dentro desta etimologia, educação significa: criar, alimentar, extrair, conduzir, ou seja, o termo contém a ideia de um desenvolvimento dirigido que se processa em função das virtualidades endógenas, mas condicionadas pelos seus contributos exógenos. Este desenvolvimento processa-se em função das crianças e para…

classes da sociedade. A luta de classes não é apenas um conflito, envolve a economia, a política e a sociedade como um todo. O termo luta de classes foi uma denominação criada pelo filósofo alemão Karl Marx. As lutas de classes existem desde a idade média, quando as classes dominantes como os reis e a burguesia, lutavam contra os trabalhadores, e em alguns momentos até, de forma violenta. As classes dominantes exercem seu poder de forma autoritária, geralmente, e isso acaba gerando…