Os Estudos Exploratórios Ou Leituras Preliminares Visam A

valiosas que os dados quantitativos. A técnica a empregar: correlaciona-se com os objetivos, alcance da pesquisa e informações disponíveis. - Objetivos e alcance do trabalho definirão o grau de importância, complexidade e precisão do problema/objeto de estudo, o que facilita determinar o método mais adequado para a solução do mesmo; - A informação requerida também se relaciona com a técnica, pois ela pode variar para atender o volume e precisão da informação necessária. C) Os…

1 .3.1 Qualidades pessoais do pesquisador, 20 1.3.2 Recursos humanos, materiais e financeiros, 20 1.4 Por que elaborar um projeto de pesquisa?, 21 1.5 Quais os elementos de um projeto de pesquisa?, 22 1.6 Como esquematizar uma pesquisa?, 23 Leituras recomendadas, 24 Exercícios e trabalhos práticos, 25 2 COMO FORMULAR UM PROBLEMA DE PESQUISA?, 26 2.1 O que é mesmo um problema?, 26 2.2 Por que formular um problema?, 27 2.3 Como formular um problema?, 29 2.3.1 Complexidade da questão, 29

já vistos no componente curricular Metodologia Científica, além de aprender a planejar os passos para a aplicação da pesquisa, desde a definição do tema de estudos, elaboração de um projeto de pesquisa, sua aplicabilidade até o relatório final; caminho este que vai prepará-lo para a realização de seu Trabalho de Conclusão de Curso. Bons estudos! Prof.a Ardinete Rover. 6 EMENTÁRIO PLANO DE ENSINO-APRENDIZAGEM Noções básicas de pesquisa. Tipos de pesquisa. Métodos de pesquisa. Etapas…

incluem-se os trabalhos acadêmicos. Desse modo, toda e qualquer produção científica oficial, como projetos de pesquisa, TCCs, monografias, dissertações de mestrados e teses de doutorado, devem obedecer à normatização da ABNT. Na realidade as normas da ABNT visam determinar um padrão nos trabalhos, facilitando assim a avaliação dentro de um mesmo parâmetro. As principais normas da ABNT que tratam 5 FKB - Biblioteca “Padre Lambert Prins” Manual para elaboração do…

A função é de introduzir aos estudantes hábito de estudos científico que lhes possibilitem o desenvolvimento de uma vida intelectual disciplinada e sistematizada. Trata-se de fornecer-lhes através de diretrizes metodologias, instrumentos para que desenvolvam a contento, com eficiência e competência, a sua aprendizagem. Estes instrumentos são de três ordens: técnicos, lógicos e conceituais. Os estudantes devem dominar certas técnicas de estudo que lhes permitam disciplinar seu trabalho…

Agradeço primeiramente a Deus, que me permitiu saúde, força, coragem e perseverança, para que fosse possível concluir este trabalho. Agradeço ao meu pai, pela educação por mim recebida, que influenciou diretamente na opção dos estudos almejando um futuro profissional, para que eu possa assim, retribuir o que eles me proporcionaram até hoje. Agradeço ao Aires e o Pascoto, meus amigos, que nesse último ano me ajudaram e apoiaram para que eu concluísse esse curso.

........................................................................7 1.6 JUSTIFICATIVA ..........................................................................................................................9 1.7 ORGANIZAÇÃO DO ESTUDO ...............................................................................................10 1.8 METODOLOGIA........................................................................................................................11 2

multimédia .............................................................................. 7 1.1. 2. Modelo de análise / metodologia ........................................................................................ 11 2.1. Diagrama do estudo .......................................................................................................... 15 2.2. Ferramentas utilizadas na construção do protótipo multimédia ................................. 16 2.3.…

06 2 PONTO DE PARTIDA ............................................................................................. 07 2.1 OBTENÇÃO DO MATERIAL ................................................................................ 07 2.2 LEITURA DO MATERIAL OBTIDO .................................................................... 10 3 ESTRUTURA DO PROJETO DE PESQUISA ...................................................... 11 3.1 CAPA…

______/ ______ Professora: Disciplina: SUMÁRIO 1. DEFINIÇÃO 0 2. DIFERENTES TIPOS DE CONHECIMENTO 0 3. MÉTODOS E ESTRATÉGIAS DE ESTUDO E APRENDIZAGEM 0 3.1. PROCEDIMENTOS DE ESTUDO 0 3.1.1 ESQUEMA 0 3.1.2 RESUMO 0 3. 1.3 RESENHA 0 3.2. A TÉCNICA DE SUBLINHAR 0 3.3. FICHAMENTOS 0 3.3.1 FICHA DE CITAÇÕES 0 3.3.2 FICHA DE RESUMO OU DE CONTEÚDO 0 4. A PESQUISA E A INICIAÇÃO CIENTÍFICAS 0 4