Os Contos De Fadas Num Contexto Psicopedagógico

A literatura infantil tem como parâmetros contos consagrados pelo público, e que eram divulgados através da linguagem oral na sociedade da época. No século XVII, o francês Charles Perrault, autor de Cinderela e Chapeuzinho Vermelho, coletou contos e lendas da Idade Média e adaptou-os, constituindo os chamados contos de fadas, por tanto tempo tidos como paradigmas do gênero infantil. (CADEMARTORI, 1986) No século XIX, outra coleta de contos populares é realizada, na Alemanha,…

um objecto da realidade. • As palavras têm conotações diferentes mas, na mesma palavra, o significado é diferente dependendo do modo como ela é dita. • Sentido: É o significado que captamos no momento em que se diz a palavra, tem a ver com o contexto do momento. • Níveis da linguagem: 1. Nível Fónico 2. Nível Morfo-sintáctico 3. Nível Semântico 4. Nível Pragmático • As crianças nascem predispostas a aprender uma língua, aprendem…

alfabetizado enfrentando muitas dificuldades: Fui alfabetizado fora da idade pelo fato de precisar de acompanhamento específico. O que achei mais difícil foi acompanhar o ritmo da escola regular, isto só foi possível por causa do apoio do Instituto Psicopedagógico de Bonfim com professores que possuem curso superior completo e muitos recebem formação continuada , sob a coordenação da professora Teresinha Salgado que tem o curso de Especialização em Educação Especial.Tenho excelentes…

Pedagogia MÓDULO: LITERATURA INFANTO-JUVENIL – 60h UNIDADE 1 LITERATURA INFANTO-JUVENIL: DESCOBERTA DE NOVOS MUNDOS  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Elabore um texto (aproximadamente 20 linhas) sobre o contexto histórico-cultural do surgimento da Literatura Infantil, destacando a relação existente, na referida época, entre família e escola. Anote as referências do material utilizado para a produção de seu texto.RESPOSTA:A literatura infantil,…

favor, deixem-nos os sonhos." Paul Hazard2 O conto da tradição de transmissão oral é a forma primitiva da arte de dizer. A tradição perpetuou essas narrativas como uma forma de ensinamentos transmitidos oralmente. Sua idade perde-se na poeira dos tempos, como diziam os poetas, e seu lócus nascendi ninguém sabe, ninguém viu. Examinando o Dicionário Aurélio (FERREIRA, 1986, p. 465), temos que conto se refere tanto à narrativa falada como escrita. Os contos dos quais nos ocuparemos, neste…

Ensino Especial, no Ensino Regular, numa abordagem inclusiva, e a terem uma visão mais completa a respeito das diferentes características que fazem parte da estrutura psicopedagógica dos alunos inseridos no contexto escolar. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Levar o profissional, inserido no contexto escolar, a repensa a sua prática docente, enquanto mediador de conhecimento e vivências; 2. Munir o profissional, num ambiente inclusivo, com um instrumento teórico que possibilite uma melhor…

mitos e contos de fadas, apresentados em forma de filmes na atualidade. Foi utilizado como recurso metodológico o filme Mulan da Disney que foi embasado em um conto chinês do século V. Também foi realizada uma pesquisa bibliográfica que abordava a questão do feminino e da mulher desde o início dos tempos até a atualidade. A análise simbólica do filme Mulan nos mostrou o quanto os filmes abarcam, na atualidade, questões arquetípicas como antigamente era colocado à sociedade através de…

autor que atuou em muitas frentes, escrevendo livros de sucesso para adultos e para crianças, e que se dedicou com afinco a revolucionar a leitura de livros no Brasil. Mergulhar no universo fantástico dos contos de fadas revela-nos uma realidade psíquica, como metáfora de desejos inconscientes os contos podem se tornar um importante instrumento para aliviar angústias inerentes ao processo de desenvolvimento, além de auxiliar na formação da criança.Como se trata de uma pesquisa…

utilizado com crianças e adultos, tanto em processos psicoterápicos e psicodiagnósticos quanto em intervenções educativas, assim como realizar interfaces com outras teorias e técnicas, assumindo um caráter transdisciplinar. Concebido inicialmente no contexto da psicoterapia pela Dra.Kalff em 1957, tendo com base a técnica da psicanalista inglesa Margareth Lowenfeld, o jogo de areia parte do pressuposto de que o processo de cura se dá pela ação de mecanismos autorreguladores, os quais se…

colocada como recurso psicopedagógico, a narração trará para cada criança um espaço para momentos de alegria e sentimento de prazer na leitura, além de auxiliar a compreender a si próprio e ao mundo a sua volta. Contar histórias é uma maneira de divertir, de estimular a união e principalmente uma forma muito eficiente de ajudar o ser humano em sua busca de autoconhecimento. Segundo Boato (2006, p 74), ainda afirma que. A intenção de inserir a história no contexto…