Psicanálise dos contos de fadas.

Semestral A INFLUÊNCIA DOS CONTOS DE FADAS NA COMPREENSÃO DO MUNDO PELA CRIANÇA MESQUITA NETO, Rui 1 BERVIQUE, Janete de Aguirre 2 RESUMO Este artigo tem como tema os contos de fadas, que encantam e cativam até os dias de hoje, de uma maneira fantástica. Indiretamente, facilitam a aceitação dos medos, das perdas, a conhecer o amor e o valor de uma amizade. Isto, não esquecendo das bruxas, fadas, lobos maus, príncipes encantados, princesas e tantos outros personagens que aparecem, geralmente, para oferecer alguma mensagem. Os contos de fadas apresentam, sempre, um mundo de fantasia, que alimentam os sonhos infantis, e, assim de uma maneira ou de outra, auxiliam o nosso desenvolvimento. Palavras-chave: Contos de fadas, desenvolvimento cognitivo e afetivo, apredizagem. ABSTRACT This article focuses on the fairy tales that enchant and inspire us to this day, a fantastic way. Indirectly, we are taught to accept the fears, losses, knowing the love, the value of friendship. Not forgetting of witches, fairies, evil wolves, enchanted princes, princesses and many other characters that usually appear to offer us a message. Fairy tales have always been a fantasy world, which fuels the childish dreams, but they are so real that one way or another, help in our development. Keywords: fairy tales, cognitive and affective development, learning. 1. INTRODUÇÃO Todos nós, em algum momento de nossa infância, já vivemos sob os encantos dos contos de fadas.…

Fundamentação teórica e apresentação dos dados obtidos. “Contos de fada enaltecem a alma”. Campo Grande-MS 2012 Introdução O presente trabalho é baseado em pesquisa bibliográfica, onde…

casa, o amigo Grilo Falante, o aviso do passarinho que seu pai estava lhe procurando, sua ida ao ‘Pais da Alegria’, brincado demais começa a virar um burro, choro de arrependimento, a fada que o ajuda a voltar ao normal como boneco e avisa que cada vez que contar mentiras o nariz vai crescer, a coragem de ir ao mar junco o com o amigo grilo, procurar pelo pai e são engolidos pela baleia e assim encontram o pai dentro da barriga da baleia e por fim chegam a casa e a fada o presenteia por…

Faculdade Internacional de Curitiba Curso: Pedagogia Marlene Rosa dos Santos, RU: 269368 Turma: 2008/01 Tutora: Regina Oliveira Farias Centro Associado: CA-Hortolândia, SP CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: COMO TRABALHAR EM SALA DE AULA AS EMOÇÕES E VALORES ATRAVÉS DOS CONTOS DE FADAS Hortolândia 2012 Faculdade Internacional de Curitiba Curso: Pedagogia Marlene Rosa dos Santos, RU: 269368 Turma: 2008/01 Tutora: Regina Oliveira Farias Centro…

Contos de fadas: de sua origem à clínica contemporânea Fairy tales: from their origin to contemporary clinic Cuento de hadas: de su origen a la clínica contemporánea Raquel Elisabete Finger Schneider* 2 Sandra Djambolakdijan Torossian ** 3 Resumo Os contos de fadas são histórias difundidas desde a Antiguidade e têm comprovada influência e relevância entre infância também na contemporaneidade. Esta revisão de bibliografia visa a contribuir para os estudos da psicanálise no que tange…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia CLARICE DREXLER CONTOS DE FADAS: Os Contos No Desenvolvimento Infantil Concórdia 2012 CLARICE DREXLER CONTOS DE FADAS: Os Contos No Desenvolvimento Infantil Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como Requisito parcial para a obtenção do título de Licenciado em Pedagogia. Orientador: Okçana Battini …

faculdade/Universidade Unitins/Farol. ³ Graduada em Pedagogia, pós-graduada em Psico-pedagogia Clinica Institucional 2.1 Desenvolvimento da linguagem oral na educação infantil Assim, para que uma história realmente prenda a atenção da criança, deve entretê-la e despertar sua curiosidade. Mas, para enriquecer sua vida, deve estimular sua imaginação, ajudando-a em seu desenvolvimento intelectual, propiciando-lhe mais clareza em seu universo afetivo, auxiliando-a a reconhecer, mesmo…

desenvolver conteúdos de formação cognitiva, motora e de lazer que envolva também as necessidades sociais, proporcionando a sua integração ao meio ambiente e desenvolvendo a sua socialização. Ensino Religioso •Perceber a importância da família para seu desenvolvimento psico - social; •Reconhecer o diálogo como forma de resolver muitos problemas em casa e na escola; •Conscientizar-se de que ter boas atitudes como respeito, amizade, generosidade, amor, agradecimento, humildade,…

O conto de fadas "Os três porquinhos" representa claramente o que a criança precisa saber a respeito da questão do planejamento de vida, da visão de objetivos e da busca pela realização dos projetos idealizados, aliado a um trabalho árduo para obtermos resultados satisfatórios, mesmo quando o inimigo está as portas. Percebe-se que em meio as provações que os porquinho enfrentaram, mesmo com a presença do adversário, não houve timidez e eles continuaram sem exitar. As casas…

..........................................................13 CAPÍTULO IV - A ARTE DE CONTAR HISTORIAS.................................................15 4.1- Os contos de fadas: da fantasia a realidade ............................................................ 17 4.2- A contribuição de Monteiro Lobato para a literatura infantil ................................ 19 4.3- A poesia e a criança…