Influência da história da educação infantil
RESUMO
Visto que nesta pesquisa encontraremos estratégias è informações que nos possibilitem a trabalhar o contar história na educação infantil, por meios de livros literários, ficção, poesia, histórias em quadrinhos, televisão etc. Que nos enriquecem é ensinam a desenvolver os vocabulários literários que são encontrados nas histórias infantis, Sabendo se o conhecimento mediado pela literatura infantil, que nos mostra características e experiências vividas ao longo de nossas vidas fazendo nos identificar nas histórias com a importância de reconhecer as suas devidas necessidades e dificuldades nelas apresentadas para o leitor. È entender que a literatura infanto juvenil também poder ser criada no dia – a – dia tanto no ambiente escolar como no ambiente familiar, pós e de grande importância a atuação da família no incentivo a leitura de seus filhos se tornando o estimulador através de leituras infantis compartilhadas, criando uma mini biblioteca com livros infantis escolhidos de acordo com o gosto da criança, que no qual e importante e indispensável para o desenvolvimento da leitura, por tanto devem si respeitar as personagens e histórias escolhidas por elas, e a sim deixando os que sejam protagonistas da sua própria história. È que os pais façam parte como personagens, È os professores sejam mediador dos seus alunos no intuito que sejam desenvolvidos e capacitados para serem bons leitores.
Palavras – chave: Educação Infantil, Literatura, Histórias, ambiente escolar, incentivo.
CAPÍTULO 1 INTRODUÇÃO
Esta pesquisa teve como objetivo mostrar a importância do contar história na educação infantil e sua ajuda no processo de ensino e aprendizagem para uma formação de pessoas melhores, concentradas, criativas e ágeis para encontrar soluções na vida prática. A Literatura Infantil é um tema que se alastra e vem acompanhando a humanidade ao trazer formas variadas de ensino ou