Os Alunos Deverão Escolher Uma Empresa Do Ramo

Point, considerando as 4 etapas. x x Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão: x organizar-se, previamente, em equipes de no máximo 5 participantes; x entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e x observar, no decorrer das etapas, as indicações: Aluno e Equipe. Padronização O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com…

prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento…

participando como sujeitos ativos nos processos decisórios que envolvam a atuação nos negócios da organização. O Curso Superior de Tecnologia em Recursos Humanos do Centro Universitário Ítalo-Brasileiro proporciona condições objetivas para que o aluno possa identificar e adequar-se a essas mutações. Para tanto, faz-se necessário um curso que atenda aos desafios lançados pela globalização, oportunizando, ainda, a formação de profissionais com capacidade de trabalhar em equipe, sintonizados com as

............ 16 Ficha das Atividades Práticas Supervisionadas - APS ............................. 17 Ficha de Composição da Equipe .... ......................................................... 18 Modelo de Carta de Apresentação dos Grupos às Empresas ... .............. 19 Cronograma de Atividades Previstas ... .................................................... 20 Registro de Atividades Realizadas .... ....................................................... 22 3 INTRODUÇÃO …

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO SERIDÓ DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS CURSO DE TURISMO RELAÇÕES INTERPESSOAIS AVALIAÇÃO E DESEMPENHO DA ÁREA DE RH DAS EMPRESAS DE PANIFICAÇÂO DE CURRAIS NOVOS ARNALDO FRANCISCO DE SOUZA FILHO LAUDIMEIRY HUMBERTA SILVA DE AZEVEDO RICARDO LUIZ GUIMARÃES ABRANTES VANESSA DE MEDEIROS ARAÚJO WILMA KALLIANE SOARES DE MEDEIROS CURRAIS NOVOS - RN 2011

docente. A prática do trabalho integrador consistirá em: a) visita a uma empresa (escolha de cada grupo); b) realização de uma pesquisa sobre os conteúdos trabalhados no semestre correspondente por disciplina. c) o nível de dificuldade quanto aos temas e forma de abordagem será num crescendo, correspondente ao exigível e exequível aos alunos do 4ºperíodo do curso; d) os alunos poderão escolher a empresa e o segmento alvo do trabalho; e e) não há necessidade de…

INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR TEMA: Estruturação de estratégias para o mix de marketing a partir do estudo do comportamento do consumidor, utilizando pesquisa de mercado, dentro do contexto de uma organização específica. OBJETIVOS: Proporcionar aos alunos a capacidade de desenvolver estratégias para o mix de marketing (produto, preço, praça e comunicação); Compreender quais são os principais fatores que influenciam o comportamento de compra, com o intuito de desenvolver ofertas de valor…

MULTIDISCIPLINAR TEMA: Estruturação de estratégias para o mix de marketing a partir do estudo do comportamento do consumidor, utilizando pesquisa de mercado, dentro do contexto de uma organização específica. OBJETIVOS: ▪ Proporcionar aos alunos a capacidade de desenvolver estratégias para o mix de marketing (produto, preço, praça e comunicação); ▪ Compreender quais são os principais fatores que influenciam o comportamento de compra, com o intuito de desenvolver…

organização onde o aluno fez o estágio curricular obrigatório e/ou outra instituição que tiver acesso, aliando o conhecimento adquirido às técnicas aplicadas na prática profissional. Você pode escolher um título para o seu trabalho, desde que não fuja ao tema principal que é: A atuação prática do técnico em administração. O objetivo deste TCC é que o aluno além de realizar o estágio, faça uma leitura crítica das ações desenvolvidas no âmbito de Gestão e Negócios na empresa onde…

para que o aluno possa desenvolver de forma prática conhecimentos teóricos, baseados na integração multidisciplinar e na organização escolhida como foco de estudo, aplicando suas percepções e conclusões através da metodologia científica para produção acadêmica. 2. OBJETIVOS GERAIS O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia a distância, da UNIP Interativa - Universidade Paulista. Esse projeto visa disponibilizar ao…