Os Alunos Deverão Escolher Uma Empresa Do Ramo

OBJETIVOS ESPECÍFICOS............................................................................................................3 4. OPERACIONALIZAÇÃO DO TRABALHO .................................................................................. 4 5. A EMPRESA......................................................................................................................................4 6. ESTRUTURA DO…

alternativa ao emprego e ser uma opção para a realização dos sonhos de quem deseja ser um empreendedor. O presente estudo tem como objetivo planear a viabilidade de instalação de uma franquia do Grupo Prepara(cursos) na cidade de Gouveia/MG. A escolha deste ramo de empreendimento levou em consideração as pesquisas realizadas no sentido de avaliar todos as particularidades para a sua implantação. Foram avaliadas criteriosamente todas as possibilidades de sucesso no empreendimento. Segundo…

Manual do Aluno – Metodista – Ano 2014 Conhecendo a Metodista Missão e Valores A Metodista tem como missão participar efetivamente na formação de pessoas, exercendo influência e contribuindo na melhoria de qualidade de vida tendo como base o conhecimento e os valores éticos. A Metodista Hoje A Metodista é uma instituição de ensino superior, de natureza confessional, mantida pelo Instituto Metodista de Ensino Superior – IMS, instituído em 1938 e administrado por um Conselho…

supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no…

gerencial sobre negócios e que estejam aptos à realidade do mercado de trabalho, desenvolvendo a potencialidade e a expressão do aluno, bem como seu conhecimento técnico específico. O Projeto Integrado Multidisciplinar é uma concepção de ensino e aprendizagem que pressupõe uma postura metodológica interdisciplinar a ser adotada pela instituição, envolvendo professores e alunos. Tem como objetivo proporcionar uma articulação entre os componentes curriculares que integram os diversos…

prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: • Favorecer a aprendizagem. • Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. • Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. • Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. • Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. • Auxiliar…

...............................................................................................12 4.1.2. Fundamentação Teórica..........................................................................................12 4.1.3. Caracterização da Empresa e/ou Organização Pesquisada.....................................12 4.1.4. Considerações Finais...............................................................................................15 5. Avaliação........................................

características de apresentação textual dentro das normas ABNT (Associação brasileira de Normas Técnicas) e visa a estimular as atividades de pesquisa alinhando a teoria com a prática. O PAP poderá ser realizado em grupo de 5 a 8 alunos e tem o intuito de avaliar a capacidade do aluno em analisar a prática a partir da teoria e também verificar que o caminho inverso poderá ser verdadeiro. A nota do PAP terá peso de 25% em cada um dos módulos. 2. DETALHAMENTO DO PAP – 1º sem 2012 – 2º…

Comportamento Organizacional Técnicas De Negociação Empreendedorismo Desenvolvimento Pessoal Ética e Relações Humanos no Trabalho Professores: PROFº CARLOS EDUARDO DE AZEVEDO; PROFª RAQUEL DE OLIVEIRA HENRIQUE. Tutor Online: Rúbia Tatiane da Luz Silva Aluno: Marcelo Camargo Andrade RA: 2851209467 SUMÁRIO 1. Resumo. 2. Introdução.

Art. 2º - Para efeito deste regulamento, adotam-se as seguintes conceituações: I - Estágio Supervisionado I: É a disciplina que tem por objetivo articular a teoria à prática através de experiências profissionais desenvolvidas pelo discente na empresa concedente do estágio. O estagiário deve elaborar relatório conforme documentos apresentados neste Regimento e orientações do professor orientador. II - Estágio Supervisionado II: É a continuação e aprofundamento do trabalho vivenciado…