Os Adolescentes E Jovens Têm Direito A Conhecer As Formas

O PROCESSO DO CUIDAR DO ADOLESCENTE NO CAMPO DE ESTÁGIO: CUCA DA BARRA RELATÓRIO DE CAMPO DE ESTÁGIO Orientadora: Profª Luciane Alves de Oliveira Sumário: 1. Introdução.................................................................................................................. 4 2. Objetivos................................................................................................................... 10 3. Metodologia..............

objetivo da elaboração deste trabalho é de aprender, conhecer e se aproximar da realidade social e regional da cidade de Porto Nacional frente às Políticas Sociais, ampliando o processo de aprendizagem como futura Assistente Social. A garantia dos direitos da Criança e do Adolescente sempre se apresentou como uma das mais intensas lutas pelos direitos humanos ao longo dos diferentes contextos históricos. A proteção integral da criança e do adolescente só se consolida através de uma…

PACIENTES JOVENS NO POSTO DR. DOMAR BRITO ANCELES NA CIDADE DE BACABEIRA – MA. ERIKA FERNANDA BARBOSA SOUSA RESUMO A gravidez na adolescência não é um fato isolado, pois faz parte do processo de descoberta, por parte da adolescente, de sua identidade. Nesta procura a adolescente quase sempre apresenta dificuldades de adaptação ao meio em que vive podendo tornar-se rebelde e procurar entrar em contato com grupos que não pertencem ao seu circulo de amizades, como uma forma…

proporcionar o exercício da sua sexualidade de forma responsável, prazerosa e saudável e oferecer critérios para o discernimento e adoção de comportamentos que efetivem os citados desejos e ainda oportunizar esclarecimentos e reflexões acerca do aborto, doenças sexualmente transmissíveis e de que forma a iniciação da vida sexual na adolescência influi nos estudos e na escolha de uma carreira profissional. De maneiras diversas, as pessoas exercem formas de controle uns sobre os outros,…

como fenômeno social e cultural, rompendo com a perspectiva do rendimento e profissionalismo. Estes questionamentos acabaram provocando mudanças na forma com que o esporte passou a ser visto e, contribuíram ainda, com a sua universalização. Atualmente o esporte é considerado uma ferramenta importante no processo de inclusão social de crianças e jovens em situação de vulnerabilidade social, pois, através das atividades físicas, esportivas, recreativas e culturais é possível…

CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE BRASÍLIA INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE BRASÍLIA Percepção de Jovens sobre o Primeiro Emprego e sua inserção no mercado de trabalho Ariany Aurélio Silva Gabriela Rodrigues de Oliveira Selma Pedrosa Brasília, março, 2015 Introdução e Objetivos O processo da juventude é marcado por vários aspectos que compõem o seu desenvolvimento, podendo o favorecer ou não.…

entre a passagem da infância para a vida adulta e formação da personalidade. O adolescente Infrator é vítima de uma sociedade capitalista e desigual, os motivos que o levam a cometer estes delitos e se transformarem em “marginais” são frutos de uma convivência familiar sem limites e desprovida pela falta de recursos emocionais, financeiros e sociais. O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) visa garantir os direitos e as medidas socioeducativas na tentativa de corrigir o infrator e…

As crianças e adolescentes carentes, abandonados e infratores são produtos sociais, frutos das disparidades entre a classe rica e a pobre, vítima das diversas violências (estrutural, urbana, organizada, doméstica, etc.). Portanto, a sociedade tem uma parcela de responsabilidade na tutela da criança e do adolescente. De acordo com Nogueira (1991), a responsabilidade tornou-se obrigação com a promulgação da Carta Magna de 1988, pois o 'caput' do art. 227, preceitua que: É dever da…

ESCOLA SUPERIOR BATISTA DO AMAZONAS-ESBAM PROJETO DE INTERVENÇÃO PSICOSSOCIAL ORIENTAÇÃO VOCACIONAL A JOVENS DE 16 A 18 ANOS Manaus 2013 ARLIENE AGUIAR MARIA LENICE ROSI NASCIMENTO SOCORRO ALMEIDA SOCORRO ALENCAR PROJETO DE INTERVENÇÃO PSICOSSOCIAL ORIENTAÇÃO VOCACIONAL A JOVENS DE 16 A 18 ANOS Profa. Orientadora: Maria Leticia Manaus 2013 SUMÁRIO 1.…

A PUC/SP, construiu sua história tendo como base a concepção humanista que dirige a análise das lutas sociais em defesa dos Direitos Humanos, contribuindo para construção de uma sociedade justa e igualitária. Além disto, é protagonista na criação e garantia de um espaço pluralista, democrático que possibilite o debate de idéias e ideais provocando novos paradigmas que viabilizem ações de construção da cidadania. Na década de 70, surgia no Centro de Educação da Pontifícia Universidade…