Orientação Educacional E A Aprendizagem

pedagógicas que viabilizem a qualidade do processo ensino-aprendizagem, buscando uma coordenação mais efetiva e um corpo a corpo junto aos professores. Nas reuniões de Trabalho de Pedagógico e H.T.P. C, contaremos com um suporte técnico de materiais didáticos e um grau de comprometimento para que haja sucesso na implementação de seu plano e uma real capacitação dos professores, mantendo-se atualizado quanto ás novas metodologias educacionais. Sabendo da grande responsabilidade do papel…

CEARÁ-UFC CURSO: Licenciatura Letras-Português DISCIPLINA: Educação à Distância PROFESSORA: Priscila Barros PORTIFÓLIO: CIBERCULTURA, TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E EDUCAÇÃO. ALUNO: Marcos Antônio Barros dos Santos MATRICULA: 0419436 Caucaia-Ce 2014 CIBERCULTURA, TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E EDUCAÇÃO. Conforme as leituras dos textos referendados, chega-se à conclusão de que o termo Cibercultura é uma espécie de cultura digital…

O TRABALHO DO ORIENTADOR EDUCACIONAL COM CRIANÇAS DISLÉXICAS Roberta Carvalho de Freitas Almeida Especialista em Gestão e Orientação Educacional – Unicaaps Prof Mc. André Caixeta – Orientador RESUMO Este trabalho acerca do papel do orientador educacional com crianças disléxica tem como objetivo mostrar que a dislexia é um transtorno específico da leitura, assinalado especificamente por dificuldades de reconhecimento de letras, decodificação e soletração de palavras. Tais…

Aluno: Prof: Curso: Gestão em Coordenação, Supervisão e Direção Escolar Disciplina: Orientação Educacional/Avaliação/ Formativa/Institucional 2014 SUMÁRIO 1- AVALIAÇÃO ESCOLAR E O ORIENTADOR ESCOLAR 1.1 –…

.....................................................23 4.9 SUPERVISÃO E PESQUISA ... 5.SETOR DE SUPERVISAO EDUCACIONAL: 5 .1 SETOR FUNÇOES...... DE SUPERVISÃO EDUCACIONAL: .... ....24 ............... ....25 REPRESENTAÇAO ..25 E 3 5.2 SETOR DE SUPERVISÃO EDUCACIONAL: A FORMAÇAO DOS PROFESSORES 27 5.3 SETOR DE SUPERVISÃO EDUCACIONAL CIDADANIA COMO EDUCAÇAO INCLUSIVA................................................................................

dos respectivos profissionais, seguido de um exercício para integrar a proposta enquanto uma ação coletiva da comunidade escolar. Introdução A clientela da rede privada abrange uma classe econômica privilegiada, onde as crianças vivenciam uma aprendizagem cultural, tecnológica, social que favorece o desenvolvimento nas diversas áreas do conhecimento. A escola que atende essas crianças deve estar preparada metodologicamente, profissionalmente para suprir as novidades operacionais. A…

ensino, podendo trabalhar inclusive em empresas, desenvolvendo projetos educativos. Trata-se de um indivíduo que pode atuar na coordenação de equipes, acompanhamento, orientação e gestão de escolas ou sistemas de ensino. A elaboração e análise de materiais didáticos (livros, vídeo, programas computacionais, ambientes virtuais de aprendizagem, entre outros) também integram seu campo de atuação. O pedagogo hoje tem muito a contribuir na organização do espaço pedagógico. O Pedagogo é um…

LICENCIATURA PLENA MARIA ZILMA DE VASCONCELOS NUNES A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA CRIANÇA NO CONTEXTO ESCOLAR FLORÂNIA, RN 2012 MARIA ZILMA DE VASCONCELOS NUNES A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA CRIANÇA NO CONTEXTO ESCOLAR Projeto de pesquisa apresentado à disciplina de estudo orientado I, da…

LICENCIATURA PLENA MARIA ZILMA DE VASCONCELOS NUNES A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA CRIANÇA NO CONTEXTO ESCOLAR FLORÂNIA, RN 2012 MARIA ZILMA DE VASCONCELOS NUNES A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA CRIANÇA NO CONTEXTO ESCOLAR Projeto de pesquisa apresentado à disciplina de estudo orientado I, da…

Anhanguera Educacional – Uniderp – Polo Júlio de Castilho Curso de Pedagogia 5° Semestre Disciplina: Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Prof.ª Maria ClotildePires Bastos Prof.ª Edione Maria Lazzari Campo Grande, 31 de março de 2015 Anhanguera Educacional – Uniderp – Polo Júlio de Castilho Curso de Pedagogia 5° Semestre Disciplina:Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Camila da Silva Camargo – RA – 420858