Orientação educacional

AUTORAS: Orientação Educacional na prática: Princípios, técnicas e instrumentos – Lia Renata Angelini Giacaglia e Wilma Millan Alves Penteado (páginas 62 até 76). O desenvolvimento da criança depende da: • Instituição Familiar: encarregada de suprir recursos básicos para sobrevivência – base afetiva, saúde, primeiros ensinamentos... • Instituição Escolar: incumbida da educação formal. Obs.: A família alimenta expectativas diferentes em relação ao papel da escola e vice-versa. Por isso, uma deve conhecer bem a outra, para integrar-se. Entra, então, o Orientador Educacional, na área de Orientação Familiar. O Orientador Educacional deve: • Participar no processo de integração escola-família-comunidade; • Manter comunicação constante com a família; • Conhecer e respeitar os valores e expectativas da comunidade. Obs.: Se isto for feito, haverá mais comunicação entre escola e família, além de um compreendimento melhor sobre o comportamento do aluno. O Orientador Educacional deve trabalhar, junto com a família, assuntos como: • Execução das tarefas escolares; • Atividades extracurriculares; • Televisão – estabelecer horários – rotina; • Mesada – “Orientação Econômica” – sociedade formada por diferentes classes sociais; • Escolha da Profissão; • Drogas; • AIDS; • Orientação Religiosa; • Disciplina – estabelecer limites; • Namoro e outros... Obs.: Esta ajuda por parte do Orientador…

PEDAGOGIA, PERIODO: 5°. DISCIPLINA: ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL PROFESSOR: OZETE SANTOS DE ALMEIDA DATA: 09 DE NOV. 2013 ANTONIA AMORIM CHAGAS A ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL E A FAMÍLIA DO ALUNO 2006, 5. ed. rev. e atual. – São Paulo: Thomson Learning – Orientação educacional na prática. Segundo a autora a família e encarregada de proporcionar a educação informal atribuindo às necessidades básicas para a criança se desenvolve de forma afetiva onde se encontre recursos…

Resenha. Orientação educacional na pratica: Princípios, Históricos, Legislação, Técnicas e Instrumentos, GIACAGLIA. Lia Renata Angelini 6° edição. São Paulo. Definição de orientação educacional Segundo a autora Giocaglia, quando se escreve sobre determinado assunto, procede-se, antes de tudo, à apresentação de uma ou mais definições dele, seja por que tal assunto possa ser desconhecido ou mal compreendido por algum ou por vários leitores, seja…

AMESG - Autarquia Municipal do Ensino Superior de Goiana FADMAB - Faculdade de Ciências e Tecnologia Prof. Dirson Maciel de Barros ISEG - Instituto Superior de Educação de Goiana Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia Disciplina: Orientação Educacional Professora: Anair Mello Turma: 8° Período Janecleide Gomes Josiane de Sousa Leiliane de Souza Odivânia Andrade PROJETO DE INTERVENÇÃO: Saúde na Escola OBJETIVO GERAL Desenvolver…

IMPORTANTE PAPEL DO ORIENTADOR EDUCACIONAL NA ESCOLA Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia/Complementação (NFD- 0361) – Orientação Educacional 04/07/2009 RESUMO: O trabalho de orientação educacional consiste fundamentalmente em orientar e acompanhar o aluno em seu processo de desenvolvimento frente as grandes mudanças ainda encontradas em cada faixa etária ( biológicas, psíquica e social ) , com a finalidade de levá-lo a um maior conhecimento…

Grau de instrução maior e menor Apresentação em seminário com banner. Pesquisa de campo em instituição profissionalizante. Ensino Médio Autoconhecimento: O professor vai aplicar um questionário onde cada aluno refletirá sua personalidade. Aptidão: Apresentação, relatando o que cada um leva jeito e tem facilidade e capacidade para executar. Interesse: Pesquisar profissões que lhe traga interesse. Pesquisa de campo: Instituição de pós-médio Faculdades 5) AVALIAÇÃO A…

RELAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA E OFICINA DE ESTUDO PARA OS ALUNOS E PAIS Andréa Tozato Peregrino[1] Sandra de Amorim Salgado [2] O presente artigo aborda a relação família-escola no processo educativo e a importância dessa parceria na construção da trajetória escolar do educando. Destacando, por um lado, o papel da família no acompanhamento do rendimento escolar de seu filho…

Avaliação e Trabalho Pedagógico , 2ª ed. Campinas: São Paulo. QUESTÃO 41 A origem da Orientação Educacional, no Brasil, está relacionada à década de 1920, na visão de Grinspun (2011) e, oficialmente, à década de 1930, segundo entendimento de Giacaglia e Penteado (2010). Assim, confuso está o item I que associa a origem das funções da orientação à década de 1940. O que ocorreu em 1942, com a Reforma Capanema e, especificamente, com a …

UNIP-UNIVERSIDADE PAULISTA Seminário: A Participação do Orientador Educacional em Relação ao Aproveitamento Escolar do Aluno Professora: Senise Camargo Lima Yazzle Alunas: Andressa Cristina S. Teixeira Keli dos Santos Guadagnino Renata Cláudia de Oliveira Roza Maria da Silva dos Reis Thayane Ap. Saes Nicastro 5º Semestre Pedagogia UNIP 2014 A Participação do Orientador Educacional em Relação ao Aproveitamento Escolar do Aluno. Ao longo dos anos a escola vem…

A ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL COMO PRÁTICA DO ORIENTADOR EDUCACIONAL Roberta Abrantes Gonçalves Gomes O presente artigo tem por objetivo analisar a importância do trabalho do orientador educacional na instituição escolar com vistas à prática da orientação profissional, ou seja, em que pode a práxis de um orientador educacional influenciar na escolha profissional consciente. Para a concretização desta análise foi conceituado um panorama histórico da orientação profissional, apontando a…