Organização Escolar Perspectiva E Enfoque

contexto escolar, utilizando o método da pesquisa bibliográfica de autores válidos sobre este tema. Constitui-se de um breve histórico e uma contextualização da Psicopedagogia no Brasil, com enfoque significativo no contexto escolar. E apresenta alguns aspectos sobre a importância da ação psicopedagógica na escola com base na visão sistêmica. Sendo assim, este trabalho deverá compreender e refletir acerca da atuação do psicopedagogo frente às questões de ensino-aprendizagem na…

Aula-tema 03: Enfoques teóricos da Sociologia na Educação: Sociologia de Max Weber Esta atividade tem como objetivo proporcionar a você uma reflexão sobre o modo como os fundamentos sociológicos podem ser verificados nas escolas e suas práticas. É importante para que você consiga relacionar as análises de Max Weber sobre a educação às suas próprias experiências escolares. Passo 1: Leia o Capítulo 4 do livro-texto e defina, com suas palavras, em até 10 linhas, o que Max Weber apontou…

FACULDADE BRASIL ANDREIA GESTÃO ESCOLAR: ASPECTOS HISTÓRICOS CUBATÃO 2015 FACULDADE BRASIL ANDREIA GESTÃO ESCOLAR: ASPECTOS HISTÓRICOS Monografia apresentada como exigência do curso de Pós-Graduação para obtenção do titulo de Gestão Escolar sob orientação da Professora Juliana Silva. CUBATÃO 2015 EPÍGRAFE “Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção.” (Paulo Freire).

gestor tem em inserir-se na liderança. Ser um líder, alcançar mudanças, fazer-se ouvido, desempenhar com eficácia a sua função. Para que uma escola (organização) seja vencedora no atual mundo competitivo é necessário que possua um atributo básico: a liderança eficiente e adequada. A liderança na educação e em outras formas de organização está em falta, não significa necessariamente a ausência de elementos, mas sim, na de pessoas capazes de desempenhar com destreza, tal papel…

comunitários, leis e governo. Uma característica marcante desse enfoque é a tentativa de ir além de uma concepção acadêmica da alfabetização, que a limita ao desempenho de tarefas tipicamente escolares. Investigando o nível e o tipo de competências necessárias para que os indivíduos possam se desenvolver no seu contexto sociocultural, tal perspectiva abre, inclusive, a possibilidade de se questionar a adequação dos currículos escolares com relação às demandas da sociedade. Permite ainda…

do desenvolvimento e da deficiência. 2. Uma perspectiva distinta dos processos de aprendizagem e das diferenças individuais. 3. A revisão da avaliação psicométrica. 4. A presença de um maior número de professores competentes. 5. A extensão da educação obrigatória. 6. O abandono escolar. 7. A avaliação das escolas de educação especial. 8. As experiências positivas de integração. 9. A existência de uma corrente normalizadora no enfoque dos serviços sociais. 10. Os…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ – UECE CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR DISCIPLINA: EDUCAÇÃO E SOCIEDADE Lídia Maria Nascimento Silva PERSPECTIVA DE ANÁLISE NA SOCIOLOGIA SÍNTESE – 11/10/2014 Fortaleza 2014 O curso de especialização em Gestão Escolar, turma 27 da UECE teve início em 11 de outubro de 2014. Após a apresentação do professor Ms. Claudio César Torquato Rocha e da coordenadora Dra. Silvina Pimentel

objetivos de buscar alternativas sobre a questão da gestão escolar democrática, inserida em uma organização educacional no município de Viseu, ainda mantendo características que não contemplam as atuais exigências da vida social. No qual surge a necessidade de um pensar crítico a respeito dos saberes necessários á prática do gestor. Acrescentam-se ainda algumas considerações acerca das possíveis influencias políticas existentes no âmbito escolar facilitando as modalidades de provimentos…

O que é gestão escolar – Quem é o gestor escolar Segundo Heloysa Lucky... Gestão escolar nada mais é que um processo de mobilização das pessoas em usarem seus talentos, participando conscientemente nas decisões sobre a orientação e planejamento do trabalho, estabelecendo uma unidade em prol do aprendizado do aluno. Durante um bom tempo a educação era dividida entre a parte pedagógica e a parte administrativa, as escolas para melhorar a qualidade do ensino ora investiam em materiais,…

mulheres pela não violação dos mesmos, tendo como missão institucional a finalidade principal de apoiar, incentivar e assessorar a luta e a organização das trabalhadoras e trabalhadores rurais e urbanos no estado de Pernambuco, contribuindo na edificação de uma sociedade que priorize a qualidade de vida e desenvolvimento sustentável, tendo como pilares o enfoque de gênero e a promoção da cidadania, podendo para esse fim realizar pesquisas, executar programas de educação e capacitação da…