Cartao

construção do conhecimento;a diversidade cultural e a variação lingüística sendo conhecida e refletidas com os alunos; a leitura e a escrita relacionadas a todas as ares do conhecimento e desenvolvidas em situações reais de uso da linguagem, o texto produzido em sala de aula com o eixo do processo de aprendizagem; e a avaliação dentro desse processo, caracterizando-se como uma função diagnóstica, objetiva o avanço e o crescimento do aluno num processo contínuo de reflexão sobre a prática; OBJETIVOS GERAL: Compreender os textos orais e escritos com os quais se defrontam em diferentes situações de participação social, interpretando-os corretamente; saber combinar leituras, observações, experimentações, registros, etc., para coleta, organização e discussão de fatos e informações; se posicionar de maneira crítica, responsável e construtiva nas diferentes situações, utilizando o diálogo como forma de mediar conflitos, sentir-se seguro da própria capacidade de construir conhecimentos, desenvolvendo a auto-estima ajudando a tomar decisões coletivas. ESPECÍFICO: Desenvolver o conhecimento de si mesmo e o sentimento de confiança em suas capacidades afetiva, física, cognitiva, ética, estética, de inter-relação pessoal e de inserção social, para agir com perseverança na busca de conhecimentos e no exercício da cidadania. Conhecer e utilizar formas de intervenções individuais e coletivas sobre os fatores desfavoráveis à saúde, agindo com responsabilidade em…

Brinquedos e materiais pedagógicos nas escolas infantis Tizuko Morchida Kishimoto Universidade de São Paulo Resumo A identificação dos brinquedos e materiais pe dagógicos e a ca racterização de usos e significações para profissionais de educação infantil de São Paulo, que atuam com crianças de 4 a 6 anos, justificaram uma pesquisa tipo survey, acompanhada de recursos etnográficos (en trevistas, observações, vídeos), no período de 1996/1998. Estudos mostram que, dentro de uma…

data de sua publicação. Palmas, 20 de outubro de 2010. Prof. Alan Barbiero Presidente cps SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM INFORMÁTICA DO PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA - PARFOR Palmas - TO Abril 2010 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS ADMINISTRAÇÃO SUPERIOR Dr. Alan Barbiero Reitor Dr. José Expedito Cavalcante Vice-reitor José Pereira Guimarães Neto…

UFMT – Universidade Federal de Mato Grosso IE – Instituto de Educação Curso: Pedagogia / 4° ano – Matutino Disciplina: Estágio Supervisionado em Docência Prof. Dra. Ana Lúcia N. da C. Vilela Acadêmica: Patrícia Santos Vieira Planejamento de Estágio Supervisionado em Docência Cuiabá, MT Março/2012 UFMT – Universidade Federal de Mato Grosso IE – Instituto de Educação Curso: Pedagogia / 4° ano – Matutino Disciplina: Estágio Supervisionado em Docência Prof. Dra. Ana Lúcia N. da C.…

1 ABORDAGENS DE ENSINO NA EDUCAÇÃO DA PESSOA COM SURDEZ MÓDULO I EUCLIDES DA CUNHA JULHO DE 2011 2 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.............................................................................. 3 2. Métodos de ensino para alunos com surdez.. .......................................... 5 3. Oralismo................................................................................................ ....... 6 4. Comunicação…

1 Plano Museológico Museu Afro Brasil Dezembro/2011 SUMÁRIO 1 Definição da Instituição ......................................................................................................... 5 1.1 Histórico do Museu Afro Brasil ..................................................................................... 6 1.1.1 Da sua criação, em 2004, até 2009 ....................................................................... 6 1.1.2 A constituição da Associação Museu Afro…

de Aula Quadro 5 - Escrita 5: Música Borboletinha Quadro 6 - Escrita 6: Lista de Natal Quadro 7 - Escrita 1: Lista de Animais Quadro 8 - Escrita 2: Lista de Festa Quadro 9 - Escrita 3: Lista da Festa Julina Quadro 10 - Escrita 4: Lista de Objetos da Sala de Aula Quadro 11 - Escrita 5: Música Borboletinha Quadro 12 - Escrita 6: Lista de Supermercado Quadro 13 - Escrita 7: Lista de Natal Quadro 14 - Escrita 8: Cartinha Para o Papai Noel 7 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO…

edificações (sala de aula, quadras de esporte, bibliotecas, auditórios, etc.) material didático, merenda escolar, entre outros. e) Resultados esperados: trata-se dos avanços que se conseguiu com a implantação do plano de trabalho, ou seja, em sua maioria, a melhoria nas condições de vida da população alcançada pela proposta. ANEXO 7 SECRETARIA DE GESTÃO DA POLÍTICA DE DIREITOS HUMANOS Informações teóricas para contribuir na elaboração do Projeto Básico, Termo de Referência,…

Prestação de Serviços e Tarifas Bancárias)/Despesas gerais. (9) Índice de Basileia, segundo critério do Banco Central. Excluindo 100% do ágio apurado na aquisição do Banco Real, o índice seria: 17,7% para Dez/12, 18,6% para Set/12 e 20,2% para Dez/11. (10) De acordo com o critério da Associação Brasileira das Entidades dos Mercados Financeiro e de Capitais (ANBIMA). (11) Quantidade de contas de depósito à vista, de acordo com o BACEN. (12) Ver explicações na página 73 do…

explorações, debates e consolidação do entendimento dos assuntos abordados. Djalma de Pinho Rebouças de Oliveira Sistemas, Organização e Métodos 2 ABORDAGEM DO LIVRO • Maior amplitude do assunto. • Apresentação de metodologias e de técnicas para o desenvolvimento e aplicação dos sistemas de informações, das estruturas organizacionais e dos métodos administrativos pelas empresas. • Interligação dos assuntos focos do livro com outros instrumentos administrativos das…