Organização Da Profissão Do Magistério

Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, referente a dependencia do 5º semestre para as disciplinas: Fundamentos e Metodologias do Ensino de História, Fundamentos e Metodologias do Ensino da lingua Portuguesa, Organização do Trabalho Docente nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental e Fundamentos e Metodologia do Ensino de Geografia, sob a orientação das Professoras Cyntia França, Juliana…

e questionamento crítico da política educacional praticada no estado do Rio Grande do Sul. Os motivos que encaminham a presente reflexão dizem respeito às interferências das novas lei educacionais no cotidiano escolar, em relação à estrutura e organização da escola, à prática pedagógica e ao papel dos profissionais da educação. Tal análise se desenvolverá, enfocando-se, primeiro, o contexto da orientação educacional, seus problemas e limites. Nesse tópico, explica-se a trajetória da…

profissionais. Assim, o objetivo deste trabalho foi analisar a história de vida de três professoras, recém-aposentadas ou perto de aposentar e verificar quais pontos de tal trajetória pode apresentar significações importantes para a formação profissional em Magistério/Pedagogia. Desenvolvimento A Profissionalização dos professores de Educação Infantil no Brasil. O professor é um profissional que domina a arte de despertar nas pessoas a capacidade de engajar-se e…

do profissional da educação como agente essencial para o desenvolvimento de uma sociedade mais justa e democrática. Compreender o entendimento que os profissionais do magistério possuem acerca da Valorização profissional, especialmente ao público seus anseios e necessidades, a partir de um olhar direcionado. É fato que o magistério é formado em sua maioria por mulheres e que são duplamente exploradas, pois, se desdobram em duplas e triplas jornadas de trabalho, estão mais expostas às…

Universidade de São Paulo (USP) ★★★★★ CARGA HORARIA: O conteúdo do Curso é desenvolvido no período noturno, podendo, a partir de sondagens com os estudantes e respectivo assentimento dos mesmos, ocorrer atividades esporádicas nos finais de semana. A organização curricular ocorrerá sob a modalidade disciplinar, e por meio de seminários temáticos e de orientação monográfica. Ao currículo do Curso correspondem disciplinas e seminários obrigatórios e disciplinas e seminários optativos. O…

início em meados de 1930, quando o curso de formação de professores era denominado “Escolas Normais” (PIMENTA, 2006, p.22). Esta nomenclatura permaneceu até a década de 1970, quando, de acordo com a Lei 5692⁄71, foi criada a Habilitação para o Magistério no antigo 2º grau. Entre os anos 1930 e 1960, segundo a autora, o objetivo principal do Curso Normal era formar profissionais para atuarem nas escolas primárias e fortalecer o vínculo entre os dois segmentos. A prática…

Projeto que regulamenta profissão de historiador é aprovado na CAS A Comissão de Assuntos Sociais do Senado (CAS) aprovou nesta quarta-feira (10) o PLS 368/09, projeto de lei que regulamenta a profissão de historiador. O autor da proposta é o senador Paulo Paim (PT-RS). O texto foi votado em decisão terminativa. O relator da matéria, senador Cristovam Buarque (PDT-DF), afirmou durante a votação desta quarta que "esse projeto não impede o desempenho da atividade de historiador por…

informação. O campo de atuação do desenhista industrial se encontra, principalmente, nos setores industrial e de artes gráficas. Ele pode trabalhar de forma autônoma ou em contrato com empresas e, projetos específicos e pesquisas. Pode exercer o magistério em escalas técnicas e universidades. CÓD. CURSO: FT04 TURNO: Matutino GRAU DO CURSO: Bacharel em Desenho Industrial CURSO DE ESTATÍSTICA Informações: O Bacharelado em Estatística tem por objetivo formar profissionais…

Prática Docente: Projetos Integrados que tem como objetivo compreender a organização curricular e o processo de ensino-aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos e Curso Normal Médio/Magistério. Fizeram parte desta pesquisa às acadêmicas, Sheila Shoeder, Clara Daniele e Cristina Santos. Para coletar os dados dessa pesquisa, foram feitas observações orientadas por protocolos com indicadores referentes a organização do espaço físico, contexto de aprendizagem, perfil de alunos e…

responsável pela administração e pela condução dos assuntos referentes à educação. Desenvolve e aplica métodos didáticos que visam garantir a eficácia do processo ensino/aprendizagem. Ele pode se especializar em dois grandes campos de atuação: o magistério e a administração, onde gerencia e supervisiona o sistema de ensino e orienta educacionalmente os alunos. O pedagogo trabalha em escolas ou em órgãos do governo, estabelecendo e fiscalizando a legislação de ensino em todo o país. Em…