Oque é Educação Infantil

PROJETO DE INTERVENÇÃO INTRODUÇÃO Observando a rotina dos professores da educação infantil, na instituição de ensino, durante a realização do estágio, nota-se que não se tem uma atenção com o trabalho do lúdico para o desenvolvimento e aprendizado dos alunos. JUSTIFICATIVA Ve-se que a atual Educação Infantil trilha a procura de estratégias capazes de garantir o cuidar e educar da infância tendo em vista atender as necessidades do corpo e mediar o desenvolvimento sociocultural…

professor de educação infantil. Até recentemente a criança em nosso país não era encarada como cidadã, como um sujeito de direitos garantidos. Falava-se da necessidade de creches e pré-escolas, de educação infantil. Mas o atendimento não era obrigatório por parte das instituições públicas ou por parte do Estado. Essa situação mudou e a criança é um cidadão respeitado. A Educação Infantil está destinada a atender crianças de zero a seis anos e é uma das etapas iniciais da Educação…

OS DESAFIOS DA ALFABETIZAÇÃO NA PRATICA DOCENTE Trabalho do Curso de Graduação em Pedagogia, apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito nas disciplinas: Educação da Criança de 0 a 5 Anos; Ludicidade e Educação; Organização e Didática na Educação Infantil; Ensino da Linguagem Oral e Escrita; e, Ensino e Alfabetização I. Orientadores: Profs.: Rosely Montagnini, Marlizeti Steinle Bonafini, Edilaine Vagula, Alexandre Villas Bôas e Raquel Franco. Tutora

..5 2.1 MINHA VIDA ESCOLA ..................................................................................................2 2.1.1 PORQUE SER PEDAGOGA...............................................................................1 2.1.1.1 OQUE É EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA ..........................................................2 3 CONCLUSÃO ..........................................................................................................1 REFERENCIAS.....................................

interação eapropriação da-se o nome de educação. Esta é umaação conjunta entre indivíduos que compartilham osaber.A infância é a idade das brincadeiras pelasquais a criança se desenvolve satisfazendo suasnecessidades e interesses, descobrindo o mundoque a cerca PORQUE ESTE TEMA? Este tema foi escolhido para a pesquisapois o mesmo é pertinente em meu cotidianoprofissional, sendo a minha área de atuação aeducação infantil através da coordenaçãoPedagógica de escolas infantis do…

continentes, pela forma das navegações feitas por Portugal e pela Espanha. Muitos dizem que essa foi a primeira evidência sobre a globalização. Essas alterações foram muito visíveis no século XX, onde foram evidenciados na forma cultural, social e política. Oque realmente foi determinante para um mundo globalizado foi o surgimento da internet. A língua inglesa também foi muito importante para a globalização também. Por que entender a Globalização: A globalização é importante em…

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Cacoal 2013 ROGÉRIO BONIFÁCIO BARBOSA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof.…

PROFISSIONAL _EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Pesquisa e Prática Profissional-Educação Infantil

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PORTFÓLIO – UTA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO – FASE I curitiba 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PORTFÓLIO – UTA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO – FASE I Portfólio referentes às disciplinas Fundamentos Psicológicos da Educação e Fundamentos Socioantropológicos da Educação. CAMPO LARGO 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.....................................

4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 INTRODUÇÃO A proposta de educação em saúde bucal para os escolares é uma estratégia para mudar o panorama nacional da saúde bucal, afinal os hábitos construídos durante a infância perduram por toda a vida. À cárie dentária e a doença periodontal são os males que mais acometem a cavidade bucal sendo a cárie o mais comum em crianças. Este projeto será desenvolvido no Período I , visando para uma maior conscientização desde infância, quanto aos cuidados com a saúde