fundamentos da educacao

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇAO INFANTIL E DO ENSINO FUNDAMENTALE MEDIO NOME: EDILENE SOUZA OLIVEIRA TURMA: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA RA: 1151571 BURITIS 2014 1) A educação pré-escolar trás para as famílias, professores, e crianças oportunidade, todos ganham com esta nova inserção na educação infantil. as famílias dividem a responsabilidade da educação com a escola. As professoras a oportunidade de emprego apesar de esse profissional estar em falta, mas os professores têm a chance de estar se reciclando e correndo atrás do seu objetivo. As crianças ganham a oportunidade de entrar na escola e aprender mais cedo. 2) Segundo Pacheco (1995) aprender e ensinar e um processo dinâmico e evolutivo que compreende um conjunto de aprendizagem e de experiência ao longo das diferentes etapas formativas. Therrien (1997) diz que este aprender e fazer em situação de interação significativa a experiência construindo o saber da experiência construindo o saber da experiência. Saberes estes que refletem as contradições e conflitos do sistema social. 1) OQUE SÃO ATIVIDADES PERMANENTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL? ATIVIDADES PERMANENTES NA EDUCAÇAO SÃO AS ATIVIDADES FEITAS TODAS AS SEMANAS, OS PROFESSORES, EDUCADORES, OU RESPONSAVEIS POR ESTAS CRIANÇAS ESCOLHEM UMA ATIVIDADE CRIATIVA QUE POSSA CAPTAR O INTERESSE DAS CRIANÇAS. DEVEMOS LEMBRAR QUE ESTE TRABALHO DEVE SER

MARCIA MARIA MOURA DE OLIVEIRA RA: 1119631 Licenciatura em Educação Física o brincar na educação infantil Tutor Presencial: Prof. Marciana Roberta de Oliveira Centro Universitário Claretiano VILHENA-RO 2015 MARCIA MARIA MOURA DE OLIVEIRA RA: 1119631 Licenciatura em Educação Física o brincar na educação infantil Tutor Presencial: Prof. Marciana Roberta de Oliveira Centro Universitário Claretiano VILHENA-RO 2015…

Vamos acabar com o monstro da exploração infantil Musica alegre (Inicio crianças brincando, de pedrinhas, elástico, amarelinha, e de pega-pega, obs. todos tem que esta muito feliz rindo bastante com vontade). Musica triste Por trás dessas crianças vai entra 3 crianças arrastando caixas de papelão que elas possam entrar nelas, pois elas serão as crianças exploradas sairá uma por uma de dentro de cada caixa. Criança 01 trabalho infantil – QUE VIOLENCIA È ESSA na qual as práticas…

ANEXO VI – MODELO DE MEMORIAL DESCRITIVO DE ESTÁGIO TÍTULO Josiane Aparecida Rocha Leite Elisangela Linhares Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI PED 9871 – Estágio educação infantil 10/05/2012 1 INTRODUÇÃO O relatório a seguir corresponde ao estágio da educação infantil, que foi realizado na creche Xodózinho da dia Gaby, sendo uma instituição particular localizada no bairro meia praia na cidade de Itapema. O estagio foi realizado pela acadêmica Josiane Aparecida, no…

VERA LUCIA SOARES LUDVIG – RA 350061 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL TAQUARA-RS 2013 VERA LUCIA SOARES LUDVIG – RA 350061 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso de Pedagogia do centro de Educação a …

Aprendizagem Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná nas disciplinas: Organização do trabalho pedagógico na educação infantil: reflexão e pesquisa ;Alfabetização e Letramento; Ludicidade e Educaçao;Seminario Profs. Rosely Montagnini;Edilaine Vagula;Raquel Franco; Laura Celia Cabral Cava. Tutora eletrônica: Marcela Pedroso de Camargo Tutor(a) Arlete Teza. Introdução…

Ministério da Educação – MEC Universidade Federal do Paraná – UFPR Setor de Educação -CIPEAD CURSO DE PEDAGOGIA MAGISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTO Nome do Aluno: Fabiula de Fátima Rizzardi, Luciana Braga Polo: Colombo…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – Educaçao Infantil RELATÓRIO FINAL XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 2014 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – Educaçao Infantil Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de…

atender melhor oque e fazer um estágio, na área da educação infantil pois com professor em sala de aula explicando tirando nossas dúvidas ,ensinando como devemos ser quando forem professores, não adianta só ter aulas teórica pois é na pratica que todos nós aprendemos o que e ser professor por isso que o estágio é, e foi muito importante e principalmente as explicações do professor Azarite. Em todo esse processo é importante perceber a importância do orientador, pois seu papel é…

LÚDICO Toledo 2013 REJANE WILLEMANN trabalho interdisciplinar O LÚDICO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil: reflexão e Pesquisa; Afabetização e Letramanto; Ludicidade e Educação. Profs.Edilaine Vagulha; laura Cèlia Cabral Cava; raquel Franco; Rosely Montagnini. Tutora…