Que Psicologia

CANGUILHEM, georges. Oque é a psicologia?. In Revue de Métaphysique et de morale, nº1, Paris: Vrin, 1979. O texto "Que é psicologia", escrito por Georges Canguilhem trata da abordagem de uma conferência do ano de 1956 que tinha como objetivo discutir a unidade, cientificidade, seu método e objeto de estudo. No inicio do texto já nos deparamos com uma questão dificílima de se responder: "Oque é a Psicologia?" e, logo depois, somos "bombardeados" com mais uma: "Oque ela faz?" Essas perguntas, de certa forma causam um extremo incomodo, pois ambas são dificílimas de serem respondidas. Em seguida, Canguilhem, coloca em pauta a eficiência de um psicólogo, deixando no ar se sua eficácia é ilusória ou realmente é uma verdade, além de deixar bem claro que para ele "há uma falha em sua fundamentação". Segundo Canguilhem, essa dúvida continuará enquanto a psicologia não for vista como uma ciência e/ou como um empirismo heterogêneo. Acrescenta, ainda que, a psicologia mistura várias áreas do conhecimento, causando mais dificuldade em sua definição. A psicologia, mistura uma "filosofia sem rigor, uma ética sem exigências e uma medicina sem controle", que trabalha os neurônios e a mente. Apesar de toda essa mistura, O prof. Daniel Laguache, em 1947, tenta responder essa questão tão penitente imposta ao mesmo, ressaltando, claro, sua área, á psicologia experimental, psicanálise, social, clínica e etnologia. Para ele, a psicologia experimental trata do método, enquanto o objeto…

sua etimologia como "o estudo da ciência". O desafio da epistemologia é responder "o que é" e "como" alcançamos o conhecimento? Empirismo é um movimento que acredita nas experiências como únicas, e são essas experiências que formam ideias. O empirismo é caracterizado pelo conhecimento científico, quando a sabedoria é adquirida por percepções; pela origem das ideias por onde se percebe as coisas, independente de seus objetivos e significados. http://www.significados.com.br/empirismo/…

Hume e o empirismo radical Premissas gerais empiristas de David Hume ( que partilha com os outros empiristas )    Convicções pessoais de David Hume:  O ceticismo radical não é tão fácil de derrotar como Descartes o fez parecer.  O otimismo em relação ao que podemos conhecer deverá ser mais modesto.  As proposições à priori dos racionalistas embora sejam conhecimento, não são tão prometedoras como eles pensam. Negação das ideias inatas A mente é uma tábua rasa/folha em…

das palavras. Pascal, filósofo francês do século XVII afirmou que, “O coração tem razões que a razão desconhece”. Nessa frase, as palavras razões e razão não têm o mesmo significado, indicando coisas diversas. Razões são os motivos do coração, enquanto razão é algo diferente de coração; este é o nome que damos para as emoções e paixões, enquanto “razão” é o nome que damos à consciência intelectual e moral. Pascal afirma portanto que, nossas atividades na vida emocional se…

estilo gerencial, motivação de trabalhadores, satisfação no trabalho, desenvolvimento de programas de qualidade de vida e pesquisas (HUFFMAN, 2003). Frederick Winslow Taylor (1980) foi o pioneiro na chamada “Administração cientifica”, que estabeleceu critérios para o planejamento na situação do trabalho com o objetivo de aumentar a produção. Julgando ter resolvido definitivamente os problemas da produção, supôs que se o trabalhador desempenhasse corretamente suas funções a empresa…

livros a uma dezena de anos, mas não escrevo, vadio que sou. Meus estudos vão de economia a física num grande quadro que faço por conta própria, no meu próprio jeito de tornar-me um enciclopedista, um iluminista como Marx. este livro, cada citação foi cuidadosamente arranjada embora mal escrito, é que foi muito difícil escrever sobre algo que o americano não deixa transparecer, leiam cada linha com cuidado ele se junta num todo totalmente coeso, estava todo na minha mente e eu…

São Paulo: Pioneira, 1999. (Introdução, capítulo 5, 6.). 3. ESPECIFICAÇÃO DO REFERENTE UTILIZADO Aprofundar os conhecimentos referentes ao tema “método nas ciências sociais” embasado no texto de - Alda Judith Alves-mazzotti-, valorizando o conteúdo de forma a selecionar e elucidar o conhecimento á luz da pratica da sociologia como ciência social. E o embasamento dos métodos e técnicas de estudo das ciências, assim como terminologias e visões de diferentes autores, sobre…

responsabilidade de fazer a verdade. Descartes põe no homem esta responsabilidade, pois ele é o único a ter “razão”. Mas o homem também é um animal e tem emoções. Como tirar a emoção do processo racional? Postulou-se então, um método para gerar o conhecimento que anulasse a emoção, uma vez que esta polui o processo de conhecimento. Usa-se exclusivamente a razão. E para isso necessita-se de uma linguagem, para minha exatidão e pouca interferência da minha intuição subjetiva: Linguagem…

diferentes. Ambas consideravam que a teoria científica era uma explicação, bem como uma representação verdadeira da própria realidade, tal como esta é em si mesma. A ciência era uma espécie de raios X da realidade. A concepção racionalista era hipotético-dedutiva, isto é, definia o objeto e suas leis, e disso deduzia propriedades, efeitos posteriores, previsões. A concepção contrutivista – iniciada no século passado – considera a ciência uma construção de modelos explicativos para a…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ROSILAINE MARIA CASTOLDI WANDSCHER RU: 1159464 TURMA: 2014-02 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL CORRENTES FILOSÓFICAS DA EDUCAÇÃO Neste trabalho são abordados alguns fundamentos filosóficos da Educação. A partir da discussão sobre a busca da verdade são apresentados trabalhos de pensadores que embasaram as principais correntes da Filosofia…