Opiniões Sobre A Pratica Educativa E A Democratização Da Sociedade

........................................... 10 1 INTRODUÇÃO O Projeto Político-Pedagógico apresenta-se como um tema emergente entre gestores, professores e pesquisadores dos diferentes níveis e modalidades de ensino em virtude da necessária democratização e melhoria na qualidade de ensino. Sabemos que a escola se insere na comunidade como, sendo, uma das principais instituições fundadoras de personalidades, caráter e, de convívio sócio-cultural. Assim faz-se necessário que a mesma não…

envolve alunos e professores, mas também os pais e a comunidade em geral. Para tal, também se faz necessário que o Gestor tenha preparação e sabedoria. A partir das análises feitas, busca-se mostrar tal realidade não somente no discurso, mas também na prática, desde a capacitação do gestor, até os resultados obtidos na sua Gestão. Palavras Chave: Gestão Democrática, Participação, Educação, Escola. Abstract: This article aims to address the emergence of the Democratic Management in…

COMUNIDADE ESCOLAR COMUNIDADE LOCAL 3. PROBLEMA O presente Projeto tem como objetivo diagnosticar e analisar se as Escolas Públicas Municipais de Palmeirândia, nos seus diferentes segmentos, têm autonomia e liberdade de ação sobre a aplicação, execução e fiscalização sobre o PDDE, podendo as mesmas ser consideradas escolas democráticas. Sabe-se que o papel dos organismos governamentais, tanto de nível central quanto de nível regional ou local, proverem as escolas com “recursos…

através do texto mostrar narrativas que denunciem a desigualdade econômica e social. O miniprojeto interdisciplinar será desenvolvido em 4 (quatro) fases: Primeira fase: Os alunos, sob orientação do professor de Língua Portuguesa, farão uma pesquisa sobre este gênero textual, o que significa, o seu contexto histórico, surgimento e sua finalidade. Segunda fase: Os alunos trabalharão raps conhecidos de grupos, como: Racionais, Gabriel, o Pensador, MV Bill, lendo-os, analisando-os e com…

reelaborado esse projeto, para que não se perca de vista a real dimensão coletiva desse trabalho. Abordamos também a mudança de paradigma de administração para gestão trazendo o projeto político pedagógico como instrumento da gestão democrática. A pesquisa sobre o projeto político pedagógico enquanto instrumento de gestão democrática faz-se necessário no sentido de buscar uma escola de qualidade onde a valorização do ser, a democracia e a autonomia sejam princípios básicos na efetivação…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO - FECOM CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” FORMAÇÃO PARA A DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR Educação à Distância: Comodismo para a sociedade, reflexo para a Educação ANILSON ALVES DE BARROS Maceió Fevereiro de 2011 ANILSON ALVES DE BARROS Educação à Distância: Comodismo para a sociedade, reflexo para a Educação Monografia apresentada como requisito à obtenção do Título de Especialista no Curso de Pós-Graduação, Especialização em…

acerca das experiências e observações do estágio em Administração Escolar para fins de análises deste artigo.Foram realizadas observações e registradas em um Diário de Campo para fins do mesmo.O maior objetivo foi o de promover um diálogo entre as práticas observadas e teorias,buscando uma compreensão entre ambas.Dentro dessa experiência destacou-se a temática da Gestão Democrática no Sistema Publico de Ensino,relacionando a importância de uma Gestão participativa na busca da promoção…

discriminações, reivindicando igualdade de acesso a bens e serviços e reconhecimento político e cultural. No âmbito da educação também se explicitam cada vez com maior força e desafiam visões e práticas profundamente arraigadas no cotidiano escolar. A cultura escolar dominante em nossas instituições educativas, construída fundamentalmente a partir da matriz político-social e epistemológica da modernidade, prioriza o comum, o uniforme, o homogêneo, considerados como elementos…

CONSTITUIÇÃO FEDERAL DO BRASIL (1998), ENTRE OUTROS, SÃO ALGUNS DOS DOCUMENTOS QUE ORIENTAM AS TEORIAS SOBRE A EDUCAÇÃO.“A FORMAÇÃO DO ALUNO DEVE TER COMO ALVO PRINCIPAL A AQUISIÇÃO DE CONHECIMENTOS BÁSICOS, A PREPARAÇÃO CIENTÍFICA E A CAPACIDADE DE UTILIZAR AS DIFERENTES TECNOLOGIAS RELATIVAS ÀS ÁREAS DE ATUAÇÃO”. A PALAVRA GESTÃO PROVÉM DO VERBO LATINO GERO, GESSI, GESTUM,GERERE E SIGNIFICA: “LEVAR SOBRE SI, CARREGAR, CHAMAR A SI, EXECUTAR, EXERCER, GERAR,A GESTÃO,…

ativamente na sociedade. Com esse propósito, o texto propõe realizar uma análise acerca da gestão democrática e o desenvolvimento do papel educativo da equipe, fruto da observação da gestão escolar na rede municipal de Colinas do Tocantins, especificamente na Escola Municipal Dr. Pedro Ludovico Teixeira. A análise foi realizada com observação de documentos e relatos de funcionários de escolas municipais que caracterizaram a participação da comunidade interna e externa na ação educativa…