Ong De Crianças E Adolescentes

MARCIO FELIPE DO Calixto AS POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NO ATENDIMENTO A CRIANÇA E ADOLESCENTE. TRABALHO DE PORTIFÓLIO INDIVIDUAL APRESENTADO À UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ - UNOPAR, COMO REQUISITO PARCIAL PARA A OBTENÇÃO DE MÉDIA BIMESTRAL NA DISCIPLINA DE DIREITO E LEGISLAÇÃO SOCIAL,

não formal, porém não obtém o resultado esperado, diferente dos projetos de iniciativa privada que a cada dia vem crescendo, ganhando forma e ocupando um espaço muito grande nas escolas. Cabe a nós cidadãos fazer a pergunta: Por que nossas crianças e adolescentes não recebem a devida atenção do estado, que deveria cuidar e oferecer todos os recursos necessários para uma formação acadêmica de qualidade? Para que haja uma mudança na educação é preciso que os conceitos sejam modificados,…

A Construção do Ecomapa da ONG GAJOP (Gabinete de Assessoria Jurídica às Organizações Populares) 1. Introdução As ONG’s, Organizações Não Governamentais, dizem respeito à instituições cuja finalidade é social. Essa última, por sua vez, pode adquirir feições lúdicas, como atividades de dança, cinema etc., mas também de serviço público, ou seja, atividades que seriam de interesse público, como provimento de educação, justiça e cidadania. As atividades das ONG’s devem ser pautadas por…

Sumário 1- INTRODUÇÃO O grande foco das atividades das ONGs (Organizações não governamentais) está voltado para a sociedade. Estas entidades são comprometidas com determinadas causas atuando como organizações civis de interesse público, funcionam muitas vezes como as ferramentas que a população tem para participar da sociedade. Pode-se dizer que as ONGs trazem consigo uma filosofia de vida. Essas organizações disponibilizam ao público todas suas…

Instituição Desenvolver - ONG – Itapevi nos dias 23/03, 24/03,30/03 e 31/03/2012. O estágio supervisionado foi realizado pelas alunas da Facinter Cristiane Cássia Pontes Gaban, Márcia Alves da Costa e Priscila de Paula Pereira. Para iniciar o estágio foi realizado aulas teóricas, para orientação de como conduzir todo o processo de pratica do estágio. Foi realizado ainda entrevista, na fase diagnostica com a finalidade de conhecer melhor o perfil dos profissionais e alunos da ONG,…

melhoria de processos. Análise do Marketing e Trading Marketing, mostrará como a ONG se comporta quando precisa inovar para atrair colaboradores e voluntários. Questões de como ocorre a contabilização de organizações do terceiro setor e como se comporta as tributações em instituições desse tipo é de grande importância para ampliação de conhecimento e de estudos sobre o tema. PALAVRAS-CHAVE: Terceiro Setor; Inovação; ONG; Voluntários. ABSTRACT The study of this paper intends to…

RIBEIRO PINTO BÉLEM/PA 2015 INTRODUÇÃO: A ONG Esperança foi contemplada com recursos financeiros para investir em tecnologias voltadas para a educação e capacitação docente. A diretoria precisa justificar para a instituição financiadora como serão aplicados os recursos e para fazer isto solicitou a colaboração dos professores. Como o projeto prevê a justificativa para os financiadores, de como serão utilizados os recursos, a diretoria da ONG Esperança propôs aos professores que…

distribuídos e organizados de maneira que o leitor tome ciência do que é a montagem de um projeto aliado a uma ONG,quais critérios são definidos como fundamentais e indispensáveis quais os recursos utilizados, objetivos, as justificativas do porque esse projeto se faz importante para as pessoas atendidas, no caso as crianças das séries iniciais até o ensino médio e também as crianças portadoras de deficiência visual. Com a responsabilidade de obter bons resultados através do uso das…

formal, apresentando um panorama de sua caracterização, diferenciação, os espaços em que a educação não formal se realiza e as instituições que estão presentes no Brasil e no mundo. O trabalho teve como considerações pesquisas em sites referentes a ONGs que desenvolvem trabalhos sócio educativos em caráter de educação não formal. Como também lançamos um olhar à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) n° 9.394/96, que em seu Art. 1° que reconhece a educação como um processo…

Brincar é um comportamento espontâneo da criança. O brincar é uma atividade essencial para a saúde física, emocional e intelectual do ser humano. Brincar é coisa séria, porque na brincadeira há sinceridade, engajamento e doação. É brincando que se desenvolve o re-equilíbrio e a reciclagem das emoções vividas, da necessidade do conhecer e reinventar a realidade, desenvolvendo ao mesmo tempo a atenção, concentração e muitas outras habilidades. Quando a criança está brincando ela…