Oficinas De Teatro Infantil Para O Cra Projeto De Ação

assumir a “suprema direção” da educação em todo o país, não só fixando seus princípios fundamentais, mas controlando sua execução. Defendia igualmente a elaboração de um Código da educação Nacional (...) Mas as leis orgânicas fizeram parte desse projeto maior, abortado pelas mudanças ocorridas dentro e fora do país a partir de 1942, e nortearam a educação no país até a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em 1961. (2003:113). De acordos com os estudos de…

Conhecimentos pedagógicos conhecimentos pedagógicos a) pré-escola; (Incluído pela Lei nº 12.796, de 2013) b) ensino fundamental; (Incluído pela Lei nº 12.796, de 2013) c) ensino médio; (Incluído pela Lei nº 12.796, de 2013) II - educação infantil gratuita às crianças de até 5 (cinco) anos de idade; (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013) III - atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou…

Partido Democrático Trabalhista 1. Apresentação O presente Plano de Governo é resultado do Projeto Paraná, que foi concebido com o objetivo de gerar propostas para melhorar a qualidade de vida paranaense, dentro de uma visão estruturada, integrada e de longo prazo. Destinado à orientação das atividades partidárias, de iniciativa da Executiva do Partido Democrático Trabalhista do Paraná – PDT/PR, esse projeto se transformou num empreendimento suprapartidário e tem sido enriquecido com…

sistemática, ordenada e coordenada é preciso que as ações do Poder Público sejam regidas segundo uma política pública ambiental construída de forma participativa e nos moldes da sustentabilidade. Segundo BARBIERI (2007), gestão ambiental pública é a ação do Poder Público conduzida segundo uma política pública ambiental. Desta forma as ações do Poder Público são postas em prática através dos instrumentos de gestão ou também chamados de instrumentos reguladores. Segundo Souza (2000), os…

45 3.1 DELINEAMENTO DA PESQUISA........................................................... 46 3.1.1 Histórias de vida.................................................................................... 46 3.1.2 Pesquisa-ação....................................................................................... 48 3.1.3 Estudo de caso voltado para práticas e estratégias.......................... 48 3.2 DEFINIÇÃO DA POPULAÇÃO-ALVO......................

CONSTRUÇÃO DE FERRAMENTAS DA WEB PELO GRUPO PET ENF UFG/CAJ PROMOÇÃO DA SAÚDE E PREVENÇÃO DE AGRAVOS EM UM GRUPO DE IDOSOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA AGRICULTURA FAMILIAR: ESTRATÉGIAS DE REPRODUÇÃO SOCIOECONÔMICA DA COMUNIDADE CEDRO EM MINEIROS-GO PROJETO DE ENSINO FÁBRICA DE SOFTWARE DANIELA AYUMI AMEMIYA DANIELLY SOUZA PIRES DÉBORA RODRIGUES LIMA DOUGLAS JOSÉ VIEIRA DE CAMPOS ELÂNIA ASSIS ROCHA GABRIELA RODRIGUES ALVES GABRIELA TORRES REIS HELENA DE MORAES BORGES HUDSON…

das(os) Psicólogas(os) em Questões Relativas a Terra Brasília, Agosto/2013 1ª Edição É permitida a reprodução desta publicação, desde que sem alterações e citada a fonte. Disponível também em: www.cfp.org.br e em crepop.pol.org.br. 1ª edição – 2013 Projeto Gráfico – Ideorama Diagramação – Liberdade de Expressão Revisão – Liberdade de Expressão Coordenação Geral/ CFP Yvone Magalhães Duarte Editoração André Almeida Equipe Técnica do Crepop/CFP Monalisa Barros e Márcia Mansur Saadallah…

MUNICIPAL DE PORTO ALEGRE MENSAGEM PLANO PLURIANUAL 2014 – 2017 Of. nº 690/GP. Paço dos Açorianos, 5 de junho de 2013. Senhor Presidente: Encaminho à consideração dessa Colenda Casa Legislativa o Projeto de Lei que dispõe sobre o Plano Plurianual para o quadriênio de 2014 a 2017. Tal projeto, Senhor Presidente, foi elaborado em estrita consonância com as prioridades do Orçamento Participativo, com o disposto no § 1º do art. 165 da Constituição Federal, no art. 116 da Lei Orgânica…

Fundo de Garantia por Tempo de Serviço Folhas Guia de Recolhimento do FGTS e de Informações à Previdência Social DESENVOLVIMENTO AEFS/PR Art. CAGED CBO CEAF CESAM CIJ CLT CMDCA CNAS CNMP CNPJ CONANDA CRAS CRD CREAS CTPS Dec. DIRES ECA ESFL FGTS Fls. GFIP CONHECIMENTO LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS 13 DESENVOLVIMENTO E D U C A Ç Ã O CONHECIMENTO APRENDIZAGEM 14 …

DE VAGAS RESERVADA PARA – PNE 2 Auxiliar Administrativo 20 02 3 Guarda Municipal 10 01 4 Agente de Trânsito 10 01 6 Motorista 20 02 7 Técnico em Enfermagem 08 01 50 Professor Auxiliar de Creche 10 01 51 Professor Educação Infantil 10 01 63 Professor II 10 01 4.3. Consideram-se pessoas portadoras Necessidades Especiais (PNE) aquelas que se enquadrem nas categorias discriminadas no artigo 4º do Decreto 3.298/99, que regulamentou a Lei Federal nº. 7.853, de…