Oficinas De Jogos Matemáticos

ser confeccionados em madeira, plástico ou cartolina com diferentes tamanhos, espessura e cores. Podem ser adquiridas em estabelecimentos especializados em materiais pedagógicos. Idealizador Os blocos lógicos foram criados na década de 1950 pelo matemático húngaro Zoltan Paul Dienes e são eficientes para que os alunos exercitem a lógica e evoluam no raciocínio abstrato. Constituem um material extraordinário para estimular na criança, a análise, o raciocínio e o julgamento, partindo da…

raciocínio matemático. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA É percebível que os jogos não constituem a aprendizagem em si, mas é um excelente meio que permite o diagnóstico, a intervenção e até mesmo a transmissão de conteúdos de maneira agradável sem que o educando perceba. Assim acredita-se que através de jogos é possível desenvolver o conhecimento matemático, onde o educando possa interagir com esse conhecimento. Esse projeto pretende envolver os alunos em novos conceitos matemáticos…

foi o que motivou a pesquisar esse tema Jogos matemáticos no Ensino Fundamental . Começaremos apresentando estratégias que poderão auxiliar os alunos no conhecimento aritmético e algébrico, visando facilitar e estimular a percepção e o raciocínio. Com foco na utilização dos jogos para o ensino, decidi explorar esta metodologia por fazer parte de uma didática diferenciada, onde o aluno é o sujeito deste processo, que permite identificar e adequar os jogos conforme as fases do educando.…

importância de se reciclar; • Mostrar aos alunos a importância do reaproveitamento do lixo; • Questionar se a famíla separa ou não o lixo; • Elaborar frases de alerta para serem divulgadas na família e na comunidade. • Aprimorar o raciocínio lógico-matemático por meio de interpretação de dados. • Elaborar e analisar gráfico. • Criar objetos a partir de material reciclável. Fundamentação teórica De acordo com o artigo “De que forma a reciclagem do lixo transforma a vida das…

sete cabeças e sim parte de tudo que usamos diariamente no nosso cotidiano. 1.1 JUSTIFICATIVA É importante criar um espaço escolar para estimular a capacidade de aprender a gostar da matemática, com diversas maneiras através de brincadeiras, jogos. Para poder pensar e refletir. Nesta perspectiva é de fundamental importância o desenvolvimento desta pesquisa no sentido de conhecer as razões pelas quais levam as crianças a não gostarem de matemática. 1.2 DELIMITAÇÃO DO TEMA…

registra sobre hábitos alimentares da família e do seu grupo. • Identificar moeda brasileira, conhecendo o sistema monetário. . • Identificar as cores. • Desenvolver psicomotricidae e criatividade. • Desenvolver o raciocínio lógico e conhecimento matemático. • Estimula o desenvolvimento da linguagem oral e escrita. • Memorizar e apreder através do lúdico • Desenvolver expressão corporal e artística. Ações a Serem Desenvolvidas: • Contato com diversos tipos de textos ao tema…

Ciências da UEPA é também um local para desenvolvimento e aplicação de projetos de ensino, pesquisa ou extensão de seus docentes. Os visitantes podem observar demonstrações de diversos experimentos em Química e Física, aprenderem por meio dos jogos matemáticos, assistir palestras e vídeos, observar em microscópios, descobrir princípios básicos de ecologia e adaptação, e adquirir novos conhecimentos através da interação com diversos elementos que farão parte de exposições permanentes e…

com PLANO DE AÇÃO Programa Mais Educação Gravatá – 2014/2015 ESCOLA CAPITÃO JOSÉ PRIMO DE OLIVEIRA Avenida Joaquim Didier S/N Gravatá-PE E-mail: escolacapjoseprimo@hotmail.com NOSSAS OFICINAS Orientação de Estudo e Leitura (Português e Matemática) Dança Fotografia Percussão 1. DADOS DE INDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA 1.1.1. NOME: Escola Capitão José Primo de Oliveira 1.1.2. ENDEREÇO: Avenida Joaquim Didier…

profissionais a trabalhar com materiais diferenciados que atendam as diferenças e dificuldades do grupo de alunos. O grupo foi dividido em 3 subgrupos. Escolhido o professor que melhor se identificava com cada grupo foi confeccionada uma oficina de recursos didáticos, jogos matemáticos, várias atividades relacionadas ao desenvolvimento das capacidades e habilidades dos alunos. Foram discutidos critérios de avaliação diagnóstica e paralela. Houve elaboração de um cronograma…

procedimentos para coletar, organizar, comunicar e interpretar dados, utilizando tabelas, gráficos e representações que aparecem frequentemente em seu dia-a-dia”. Num enfoque crítico social, o PCN mostra claramente a preocupação em se criar um pensamento matemático: “O Ensino de Matemática prestará sua contribuição á medida que forem exploradas metodologias que priorizem a criação de estratégias, a comparação, a justificativa, a argumentação, o espírito crítico, e favoreçam a…