Oficina Pedagógica De Geografia

dúvida surgida, tanto nos msn, quanto nos fóruns. Contudo ao iniciar as disciplinas, ainda nos primeiros contatos com os tutores, o receio de ser mal interpretada me aterrorizava. Porém quando os (as) tutores (as) aqui chegavam para realizar as oficinas e avaliações, passavam a conhecer melhor nossa realidade, se tornavam verdadeiras amigas, como se já há muito tempo nos conhecêssemos. Por ser um curso a distância, nos dá impressão de certo isolamento ou mesmo distanciamento, mas…

CENTURIÓN, Marilia; PRESSER, Margaret; SILVA, Soreal; RODRIGUES Arnaldo. Jogos, Projetos e Oficinas para a Educação Infantil. São Paulo: FTD, 2004. A Educação Infantil é considerada a primeira etapa da educação básica. A função pedagógica tem como pressuposto básico um trabalho que toma a vivência e os conhecimentos prévios da criança como ponto de partida e os amplia, com o objetivo de levá-la à construção de novos conhecimentos, valorizando suas descobertas e respectivas…

educação das nossas crianças e adolescentes. As atividades dos(as) educadores(as) constantes deste Manual estão vinculadas aos serviços prestados pelo ICRaízes à Secretaria de Educação do Município de Mogi das Cruzes, junto às atividades complementaresoficinas esportivas, culturais e intelectuais das escolas integrantes do Programa Escola de Tempo Integral, objeto do Contrato n 70, de 13 de agosto de 2014, P. n 24.30414, vinculado ao Pregão n 06214. Aroldo de Souza Junior…

de paradigmas na educação brasileira com a implantação do novo Enem, sobressair-se-ão aqueles que, com ousadia e inovação, buscarem se adequar da forma menos causticante possível a tais transformações. O ALFA E OMEGA, através de uma proposta pedagógica estimuladora , prepara seus alunos para alguns dos vestibulares e escolas militares mais concorridos do país, sempre em busca do principal objetivo da educação: a construção do caráter e da cidadania. EQUIPE O curso Alfa e…

Universidade do Estado da Bahia Departamento de Ciências Humanas Componente Curricular- Práticas Pedagógicas IV Docente- Josiane Amorim Cultura Afro-brasileira Caetité 2014 Universidade do Estado da Bahia Departamento de Ciências Humanas Componente Curricular- Práticas Pedagógicas IV Docente- Josiane Amorim Componentes: Erika Pereira Jéssica…

condutas nos educandos que favoreçam a cooperação e a participação de todos, com respeito uns aos outros. As metodologias de ensino desenvolvidas valorizam os envolvidos no processo, além de levar em consideração o diálogo. São realizadas oficinas pedagógicas, estudos de textos, gincanas, atividades em equipes, rodas de conversas e contos, desenvolvimento de conceitos, assembleias escolares coletivas, etc., buscando superar a violência simbólica, a culpabilização e a humilhação do…

RELATÓRIO FINAL Relatório Final apresentado às coordenadoras de área (Geografia) do PIBID 2014, Isabella Albuquerque e Samile Santos, como parte integrante das atividades do PIBID, que atuam no Colégio ACM. SANTA INÊS - BA 2014 Introdução O presente relatório tem como objetivo relatar as experiências e ações desenvolvidas no âmbito do subprojeto “A formação do professor: pensando a prática pedagógica em Geografia na educação básica em escolas do Vale – BA”, do Programa…

formação de pessoas. Partindo desse enfoque, podemos dizer que a educação vai além dos conteúdos ministrados. No que se refere a temas transversais, a grande questão a ser discutida é o fato de professores de algumas disciplinas, Ciências, História, Geografia, acharem-se exclusivamente capazes de comentar assuntos como saúde, ética e pluralidade cultural, ou seja, consideram-se os únicos competentes para fazerem uma discussão sobre essas temáticas. Os temas Ética e Pluralidade…

Ambiental e geografia, no 3º semestre do curso Técnico em Hospedagem, a turma do 2º ano D de Hospedagem da EEEP José Ribeiro Damasceno (relação dos alunos anexa), propõe o presente projeto “1ª Jornada Ambiental da EEEP JRD” como instrumental de avaliação e parte integrante das disciplinas. 2. Objetivo Geral Com a realização da Jornada Pedagógica que consiste na execução de 4 projetos de educação e responsabilidade ambiental em interdisciplinaridade com a disciplina de…

ENSINO Coordenação de geografia Circuito XI RELATÓRIO DO ESTAGIO SUPERVISIONADO II ESPERANTINA – PI Junho 2012 LUÍS CARLOS RIBEIRO DE CARVALHO Relatório do estágio supervisionado I Educação interativa Circuito XI Relatório do estágio supervisionado II apresentado à faculdade de tecnologia e ciências (FTC. EAD) educação a distancia, como pré-requisitos de avaliação parcial da disciplina Pesquisa e pratica pedagógica VI e conclusão do curso de licenciatura plena em geografia.…