Oficina Em Dinamica De Grupos

lucro da empresa. 1.3 – SOLUÇÕES A Clinica Vida resolveu contratar a consultoria da A&DM, para que fosse realizado palestras, novos ensinamentos, introdução de novas técnicas motivacionais entre os funcionários e contando ainda com dinâmicas de grupos entre os participantes. Será abordado ainda o trabalho em equipe, melhoria do atendimento do cliente, marcação de consultas organizado em planilhas e a importância de uniformizar procedimentos referente ao atendimento 1.4 – TEMA

MINISTÉRIO DA SAÚDE Secretaria de Vigilância em Saúde Departamento de Vigilância Epidemiológica Guia de apoio para grupos de Autocuidado em Hanseníase Série A. Normas e Manuais Técnicos Brasília – DF 2010 © 2010 Ministério da Saúde. Todos os direitos reservados. É permitida a reprodução parcial ou total desta obra, desde que citada a fonte e que não seja para venda ou qualquer fim comercial. A responsabilidade pelos direitos autorais de textos e imagens desta obra é da área

cardeais e colaterais; desmistificar a Cartografia enquanto ciência correlata à Geografia; ensinar os discentes a compreender melhor o que é um mapa e a se orientarem tendo como referência o Sol. 3 RECURSOS O espaço utilizado para aplicação da oficina foi a área do prédio da Escola “Padre Salvador Traccailoli” em Castanhal-PA. Foram disponibilizados alguns recursos didáticos inclusive projetor de mídias “data show”, quadro e pincel, além de cartolina, pincéis, lápis de cor,…

Cia Cante & Conte E-mail: canteeconte@gmail.com Telefone: 12 8838-4507 Apresentação (Quem somos?) A Cia. Cante e Conte é um grupo multicultural voltado à literatura, música, artes cênicas e plásticas que desenvolve o processo criativo do artista, através de estudos, dinâmicas, saraus e oficinas e divulgando através das manifestações a arte do Vale do Paraíba, ampliando o conhecimento cultural a arte em sua essência. Objetivo A Cia. Cante e Conte tem como objetivo

especial as crianças, que aprendem as diferentes formas de existir e de construir suas relações sociais. (DESSEN e POLONIA, 2007). Segundo Dessen e Polonia (2007), a família contribui para o aprendizado da dinâmica das relações de cunho afetivo, social e cognitivo que compõem um dado grupo social, os pais como primeiro contato dessas crianças com o mundo e, normalmente, é a base das mesmas para conseguirem um progresso no desenvolvimento, uma vez que suas limitações só podem ser…

GRUPOS DE PROCESSOS DE PLANEJAMENTO – AULA 05 Prof. Tiago da Silva Minuzzi Aula 05 Fonte: PMBOK 5 Planejamento Planejar o Gerenciamento do Escopo Processo de criar um plano de gestão do escopo do projeto que documenta como tal escopo será definido, validado, e controlado. Coletar os Requisitos Processo de determinar, documentar e gerenciar as necessidades e requisitos das partes interessadas a fim de atender aos objetivos do projeto. Definir o Escopo Processo de desenvolvimento…

AÇÕES PLANEJADAS * Professores: Será realizada uma reunião pedagógica apresentando o tema do projeto. Os professores serão divididos em grupos e será distribuído recortes de jornais e revistas que abordem a importância de uma boa alimentação. Serão discutidas as doenças adquiridas ainda na infância como resultado de uma alimentação inadequada, logo após será mantido um mural coletivo no

OFICINAS DE REFLEXÃO E MODOS DE VIDA NA TERCEIRA IDADE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA Danieli Simoni, Márcio Neves, Marinéa Neves Telles Psicólogos, formados pelo Centro Universitário São Camilo ES. Fabrícia Rodrigues Amorim Aride Psicóloga e Docente do curso de Psicologia do Centro Universitário São Camilo-ES. INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho foi promover reflexões por meio de oficinas sobre os modos de viver na terceira idade. Foram abordados temas intrínsecos ao…

Paraíba, e versará sobre duas oficinas intituladas de Os Números Inteiros; Os Produtos Notáveis, nas quais utilizamos a história da matemática, o material concreto e os Jogos Matemáticos como recursos didáticos. Como principais suportes teóricos dispomos de Groenwald e os PCN’s (2001) sobre a importância da História da Matemática, Starepravo (2009) sobre jogos matemáticos e Pais (2006) sobre materiais concretos. Como estratégia de trabalho, vivenciamos os jogos em grupo de acordo…

participantes da oficina a contextualização do conteúdo de frações, através de materiais concretos. 4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 4.2.1 Aplicar Dinâmica de apresentação; 4.2.2 Apresentar a História das Frações. 4.2.3 Contextualizar o conteúdo de frações através de contação de história; 4.2.4 Construir materiais concretos a partir da história “O Pirulito do Pato” de Nílson José Machado; 4.2.5 Utilizar o material concreto para resolver as atividades propostas na oficina;…