Oficina Educação Infantil

CENTRO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DA REGIÃO DOS INHAMUNS- CECITEC. CURSO- PEDAGOGIA LICENCIATURA PLENA SEMESTRE- VII DISCIPLINA- ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL PROFESSORES- HELDO MENDONÇA E TÂNIA LOPES MEMORIAL REFLEXIVO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. CÍCERO LÁZARO FERREIRA DE HOLANDA TAUÁ/CEARÁ JULHO/2014 1 CÍCERO LÁZARO FERREIRA DE HOLANDA MEMORIAL REFLEXIVO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA…

PROJETO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 1º Semestre 2013 Estágio Supervisionado em Educação Física Escolar no Ensino Fundamental Carga Horária Total: 216 horas Orientação: Professora Marlene Vitória Biscaro Coordenação do Curso: Marco Antonio Cabral Ferreira “Não é só freqüentando um curso de graduação que um indivíduo se torna profissional. É, sobretudo, comprometendo-se…

buscando sempre visualizar e planejar as ações para alcançar os objetivos estabelecidos durante o ano letivo, com início em 29/09 e término em 19/12/08, totalizando 12 semanas de duração. 2.1-Tema Gerador O universo dos brinquedos e brincadeiras infantis 2.2-Objetivos Conforme o proposto pelas diretrizes municipais, os objetivos serão baseados na quatro esferas do conhecimento. Dimensão Sócio Moral ← Estimular Atividades em que a criança desenvolva liderança e…

diagnóstico e planejamento de intervenções junto às demandas de queixas escolar, a partir de uma perspectiva sócio-histórica. Sendo assim, foi possível verificar o que já estava instituído na escola, através das oficinas realizadas com alunos e plantões com os professores e, posteriormente, oficinas com os professores. Método: Participaram do projeto sete crianças de uma escola pública estadual de Bauru, São Paulo, com idade variando entre cinco e sete anos e seus respectivos…

Universidade Federal de São Carlos Curso de Especialização em Educação Infantil Introdução O documento que segue foi elaborado para atender as exigências avaliativas do curso de Especialização em educação Infantil, tendo como elemento disparador a elaboração da planta de uma creche imaginária, seguida de um memorial descritivo de maneira a contemplar o estudo teórico acerca dos ideais sociológicos que permeiam esses ambientes. Conscientes de que esses espaços se constroem em razão e

área de educação e assistência social, a partir de um trabalho com famílias das creches e educação infantil. Nesta perspectiva o Centro de Referência de Assistência Social – CRAS, principal serviço socioassistencial de proteção social básica que desenvolve ações e serviços básicos continuados para famílias, utilizando recursos do piso básico variável propôs e implantou o referido projeto destinado ao atendimento das famílias com crianças de 3 a 6 anos que freqüentam as creches e…

arte: uma prática pedagógica na educação básica Marina Tarnowski Fasanello*, Marcelo Firpo de Souza Porto** Resumo Este artigo tem por objetivo discutir a relevância da arte de contar histórias, integrada a outras linguagens de arte e expressão enquanto prática pedagógica desencadeadora de processos criativos e de autoconhecimento no âmbito da educação básica. O artigo está organizado em duas partes: a primeira aborda as bases conceituais da arte-educação e da arte de contar histórias;

(Diretora Geral), Rosane (Diretora Adjunta), Kátia Cruz e Liliana (Pedagogas) Cynthia Vidal (Secretária), Adriana Faial e Renata (Coordenadoras de Turno). Metas para o Ano Letivo: Consolidação da oferta do Horário Integral para as turmas da Educação Infantil com garantia de qualidade. Garantia do horário de planejamento do corpo docente orientado pela EAP e das horas individualizadas na escola e em casa. Atenção diferenciada a grupos reduzidos e rotativos de alunos,…

Projeto Alimentação Saudável para Educação Infantil!!!! PROJETO - ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL TURMA: Maternal Descrição: O presente projeto tem como objetivo abordar e discutir assuntos relacionados à alimentação saudáveis a partir dos 2 anos de idade, ampliando os conhecimento dos educandos sobre o tema. Duração: 3 meses Destinado aos alunos de Educação Infantil. Justificativa: O tema alimentação é motivo de preocupação dos pais e educadores, visto que o mercado oferece uma…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de estágio apresentado ao curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado em Educação Infantil. Porto Alegre-RS 2014 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno Introdução Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado-Educação Infantil 1 - Observação e Interação na Escola 2 - Entrevista com o responsável pelo…