Oficina De Relações étnico Raciais Aula Tema 9

capa verso 2 PLANO NACIONAL DE IMPLEMENTAÇÃO DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ETNICORRACIAIS E PARA O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFROBRASILEIRA E AFRICANA 3 verso 4 A Lei 10639, que estabelece o ensino da História da África e da Cultura afrobrasileria nos sistemas de ensino, foi uma das primeiras leis assinadas pelo Presidente Lula. Isto significa o reconhecimento da importância da questão do combate ao preconceito, ao racismo e à

Capa Inclusão racial 29.05.06 11:07 Page 1 Patrocinadores Banco Itaú Patrocínio Apoio Institucional Apoio Impresso em Reciclato Suzano® — capa 240 g/m2, miolo 75 g/m2 — da Suzano Papel e Celulose, o primeiro papel offset brasileiro 100% reciclado produzido em escala industrial. O Compromisso das Empresas com a Promoção da Igualdade Racial Realização “No Itaú, a gestão responsável visando a sustentabilidade fundamenta-se em valores da cultura empresarial. A atuação ética, como…

Instituição Responsável pela Avaliação Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) SUMÁRIO 7 APRESENTAÇÃO 16 Do Ensino Fundamental ao Ensino Médio: quais mudanças 8 podemos destacar? INTRODUÇÃO 17 9 Por que enfatizarmos a interdisciplinaridade? ENSINO MÉDIO E PNLD 9 9 Ensino Médio e culturas juvenis 19 Culturas digitais Ensino Médio em debate O PNLD e a História no Ensino Médio 10 18 Avaliação 20 UMA SÍNTESE DA AVALIAÇÃO 20 10 Critérios de avaliação 13…

(UFRN) Jandson Bernado Soares (UFRN) Robson William Potier (UFRN) Sheerazade Rodrigues Santos (UFRN) Wendell de Oliveira Souza (UFRN) Instituição responsável pela avaliação Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) 21 APRESENTAÇÃO 9 O PNLD e o ensino de História 11 Avaliação de livros didáticos do PNLD RESENHAS DAS COLEÇÕES 97 Por dentro da história 102 Projeto Araribá história 108 Projeto Radix - história 114 Projeto Teláris - 23…

garantam os plenos direitos dos cidadãos no que se refere à educação, almejando uma sociedade menos desigual e preconceituosa. A pesquisa bibliográfica de caráter exploratório, do tipo estudo de caso levantou dados secundários estatísticos sobre o tema. Os resultados alcançados demonstram que é de fundamental importância que esse profissional atue no contexto educacional frente às demandas e desafios encontrados, que se constituem como novas formas de expressões da questão social cujos…

Souza TUTORA Anna Paula da Silva SÍNTESE Através do tema escolhido além de abordarmos as contribuições herdadas do povo africano por nós brasileiros manifestadas através da historia, letras, artes,culinária, folclore, etc., também iremos discutir a questão do preconceito, da desvalorização dos negros em nossa sociedade e do não cumprimento da Lei Nº 10.639/03 MEC (Diretrizes Curriculares Nacionais Para a Educação das Relações Étnico-Raciais) que determina a obrigatoriedade do Ensino da…

Desenvolvimento PDF Creator - PDF4Free v2.0 http://www.pdf4free.com Ministério da Justiça Secretaria Nacional de Direitos Humanos Projeto Cidadania e Direitos Humanos PDF Creator - PDF4Free v2.0 http://www.pdf4free.com Pensando alto sobre o tema Falar sobre educação no Brasil, sob a ótica etno/racial1 é falar sobre desigualdade no acesso aos bancos escolares vivida pela população não branca. De acordo com Barcelos “um negro com curso superior completo é…

................................................. 05 CAPITULO I Valores humanos: uma prática na sala de aula.................................................. Proposta de trabalho 1. Dinâmica de grupo: Descobrindo e ordenando valores.................................. 2. Texto para refletir: O mundo dos valores........................................................ 3. Oficina pedagógica: Valores humanos em discussão.................................... 4. Texto para reflexão: O homem,

Alfabetização, Diversidade e Inclusão. - Brasília : MEC/SECADI, UFSCar, 2014. 144 p.; il. Incl. Bibl. ISBN: 978-85-7994-083-5 1. Educação infantil 2. História da África 4. História afro-brasileira 5. Relações étnico-raciais 6. Cultura africana 7. Cultura afro-brasileira 8. Brasil 9. África I. Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) II. Título © 2014 Ministério da Educação A reprodução desta publicação, na íntegra ou em parte, é permitida desde que citada a fonte. Esta…

estruturando uma assimetria social sustentada principalmente, pela ciência, até o século XIX. A apropriação do conhecimento e o domínio de valores europeus, incorporaram interesses divergentes na sociedade brasileira, estabelecendo uma polaridade racial que desagrega e dificulta o sentimento nacional. Uma análise dessa regressão, sobre a formação do povo brasileiro, era de fundamental importância para o entendimento da situação vivida pelos negros na atualidade. Sugere-se como…