Oficina De Portugues Parte 2

Regular ( ) Bom ( x) Ótimo 2. ANEXAR RESUMO (PDF JUNTO COM AS FOTOS) DO PROJETO DESENVOLVIDO CONTENDO: (máximo 40 linhas) NOME DO PROJETO NOME DO COORDENADOR: Antônia Simone Coelho Gomes NOME DOS PARTICIPANTES: Camila Silveira de Andrade e Ana Carolina Passos ( bolsista NUPEX) RESUMO RESULTADOS ALCANÇADOS MUNICÍPIOS ATENDIDOS DATA: ASSINATURA DO PROFESSOR/ORIENTADOR: DATA: ASSINATURA DO ALUNO: DATA: VISTO DA COORDENAÇÃO DE EXTENSÃO: RELATÓRIO FINAL Oficinas Poéticas de…

AÇÃO Programa Mais Educação Gravatá – 2014/2015 ESCOLA CAPITÃO JOSÉ PRIMO DE OLIVEIRA Avenida Joaquim Didier S/N Gravatá-PE E-mail: escolacapjoseprimo@hotmail.com NOSSAS OFICINAS Orientação de Estudo e Leitura (Português e Matemática) Dança Fotografia Percussão 1. DADOS DE INDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA 1.1.1. NOME: Escola Capitão José Primo de Oliveira 1.1.2. ENDEREÇO: Avenida Joaquim Didier S/N, Centro 1.1.3.…

provavelmente nunca foi apresentado por não ter sido redigido em latim - língua na qual eram lidas as teses e ministradas as aulas. 1777. Datado de 24 de fevereiro, dia em que a rainha foi aclamada, Gonzaga escreve o poema "Congratulação com o povo português na feliz aclamação da muita alta e muito poderosa soberana D. Maria I, nossa senhora" 1778. Residindo em Lisboa, habilita-se para a carreira de Magistrado. O despacho de sua habilitação data de 18 de setembro. Nomeado juiz de…

formação acadêmica se enriqueça e se aprimore com os conhecimentos do campo da prática. Assim, a proposta do Instituto de Letras para o PIBID 2011 enfocará prioritariamente as práticas relacionadas à formação em leitura e escrita, objetivando, da parte dos graduandos, o desenvolvimento de saberes ligados à prática e ao cotidiano escolar, levando os bolsistas a compreender o contexto de atuação profissional e a iniciar um processo de construção da sua identidade docente.…

Ministério da Educação Departamento do Ensino Secundário Programa de Português 10.º, 11.º e 12.º anos Cursos Científico-Humanísticos e Cursos Tecnológicos Autores: João Seixas José Pascoal Maria da Conceição Coelho (Coordenadora) Maria Joana Campos Maria José Grosso Maria de La Salette Loureiro Homologação 23/05/2001 (10º Ano) 25/03/2002 (11º e 12º Ano) 1 ÍNDICE Pág. 1 – Introdução 2 2 – Apresentação 4 2.1 – Finalidades 6 2.2 –…

Médio/Regular e EJA INSPETORA ESCOLAR: Kátia Cilene Brant DIRETORA: Meiry Rose dos Santos Lopes Souza EPECIALISTA: Jeanne Pereira Santana 2 – IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO TÍTULO: Plano de Intervenção Pedagógica “A E. E. Aline Dias Pode Fazer a Diferença” 2. 1 – Período de realização: fevereiro a dezembro 2012 2. 2 – Público- alvo: ALUNOS DO ENSINO MEDIO REGULAR E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 2.3-Alunos envolvidos: todos os alunos matriculados 3 – PROFESSORES…

Índice 1| O que é a maçonaria? 2 1.1|Significado da Palavra 2 1.2|Justiça e Solidariedade 2 1.3|Aperfeiçoamento Intelectual 2 1.4|Fraternidade 3 1.5|Democracia, Igualdade 3 2|Origem e Importância Histórica 3 2.1|Origem Histórica 3 2.2|Importância Histórica 4 3| Organização, Rituais e Simbologia 4 3.1|Rituais 4 3.2|Organização 5 3.3| Símbolos Maçónicos 7 4|Maçonaria em Portugal 9 5|Bibliografia 11 1| O que é a maçonaria? Em cada país e ao longo dos séculos, estatutos…

PROCEDIMENTOS NAS OFICINAS DE TRABALHO SALVADOR/BA 2009.2 CATIA TORRES PINHEIRO RESENHA CRÍTICA A EXPERIÊNCIA CRIATIVA PROCEDIMENTOS NAS OFICINAS DE TRABALHO Resenha apresentada como requisito parcial para avaliação da disciplina Edc- 304 - Arte e Educação ministrada pela Profa. Riomar Lopes. SALVADOR/BA 2009.2 SPOLIN, Viola. Improvisação para o teatro. São Paulo: Perspectiva, 1982. Capítulos 1…

– 5.o ANO Português PLANOS DE AULA ANA SOARES • MARTA BRANCO MATERIAL EXCLUSIVO Professor ÍNDICE INTRODUÇÃO ............................................................................................ 3 PLANIFICAÇÃO TRIMESTRAL .......................................................................... 4 PLANOS DE AULA:.......................................................................................... 11 UNIDADE 0 – Antes da partida Viagem Diagnóstico

inclusão dos alunos em salas regulares de ensino. 2. Restrição orçamentária para pagamento pessoal para investimento de equipamentos. Em 2003 foi implantado o plano de bilíngue em duas escolas, dando inicio a este projeto, sendo essas escolas, uma de educação infantil e outra de ensino fundamental, com o objetivo de preparar para o atendimento de alunos surdos. Com isto foi necessária à contratação de interprete de Português/Libras, Libras/Português, Instrutores surdos e auxiliares em…