A língua brasileira
FACULDADE DE EDUCAÇÃO
EDC-304 – ARTE E EDUCAÇÃO
CATIA TORRES PINHEIRO
RESENHA CRÍTICA
A EXPERIÊNCIA CRIATIVA
PROCEDIMENTOS NAS OFICINAS DE TRABALHO
SALVADOR/BA
2009.2
CATIA TORRES PINHEIRO
RESENHA CRÍTICA
A EXPERIÊNCIA CRIATIVA
PROCEDIMENTOS NAS OFICINAS DE TRABALHO
Resenha apresentada como requisito parcial para avaliação da disciplina Edc- 304 - Arte e Educação ministrada pela Profa. Riomar Lopes.
SALVADOR/BA
2009.2
SPOLIN, Viola. Improvisação para o teatro. São Paulo: Perspectiva, 1982. Capítulos 1 e 2. Páginas 03 – 41. Viola Spolin nasceu em 7 de novembro de 1906 e faleceu em 22 de novembro de 1994, autora e diretora de teatro considerada por muitos como a avó norte-americana do teatro improvisacional. Influenciou a primeira geração de artistas da improvisação, na preparação do Second City, importante grupo teatral de Chicago. Ela também organizou o sistema de jogos teatrais. Inspirada por Neva Boyd (importante educadora de Chicago que desenvolveu seu trabalho a partir dos jogos recreativos com imigrantes, durante a grande depressão, na Hull House) e também nos princípios teatrais defendidos por Brecht e Stanislavsky, Spolin desenvolveu os jogos teatrais. È autora de um enorme número de textos para improvisação. O seu primeiro livro Improvisation for the Theatre (Northwestern University Press), em português Improvisação para o Teatro, traduzido por Ingrid Koudela e publicado pela Editora Perspectiva, tornou-se o livro de referência do movimento de teatro improvisacional. Os capítulos 1 e 2, respectivamente A experiência criativa e Procedimentos nas oficinas de trabalho, dessa obra são o objeto de estudo da presente resenha. Segundo Spolin, aprender independe do talento, está essencialmente ligada à capacidade individual para experienciar. Um ambiente propício e uma boa disposição também são