Oficina De Memória Par A Idosos

Planeamento CNAI - Centro Nacional de Apoio ao Imigrante CPCJ – Comissão de Protecção de Crianças e Jovens CRI – Centro de Respostas Integradas CRP/UCP – Campus Regional do Porto / Universidade Católica Portuguesa CSI – Complemento Solidário para Idosos CT – Comunidade Terapêutica DDO – Doenças de Declaração Obrigatória DECO – Associação Portuguesa para a Defesa dos Consumidores DSP – Diagnóstico Social do Porto EFA – Educação e Formação de Adultos EPAV – Equipas de…

resultado do primeiro prêmio da extração da Loteria Federal, do sorteio imediatamente anterior ao dia de aplicação da Prova Objetiva, conforme os seguintes critérios: a) se a soma dos algarismos do número sorteado no primeiro prêmio da Loteria Federal for par, a ordem será a crescente; b) se a soma dos algarismos da Loteria Federal for ímpar, a ordem será a decrescente. 10. DA FORMA DE JULGAMENTO DA PROVA OBJETIVA 10.1 - A prova objetiva será avaliada na escala de 0 (zero) a 100 (cem)…

Encontro Juvenil sobre o Holocausto, em 1999, duzentos estudantes de várias escolas de Tóquio e áreas próximas encontraram-se com a sobrevivente Yaffa Eliach. Ela contou sobre como os nazistas massacraram todos os que moravam em sua vila, jovens e idosos. No final da palestra, lembrou que as crianças têm o poder de “criar a paz no futuro”. Alguns jovens japoneses ali presentes aceitaram o desafio e formaram um grupo chamado “Pequenas Asas”. Agora, os membros do “Pequenas Asas”, de oito a…

ORGANIZATIONAL ENVIRONMENT CAPACIDAD EN LIDERAZGO Y CLIMA ORGANIZACIONAL Maria Regina Lourenço Jabur, Maria Auxiliadora Trevizan, Gilberto Tadeu Shinyashiki ............................................ 126 SONO E REPOUSO: REALIDADE DE UMA POPULAÇÃO DE IDOSOS HOSPITALIZADOS SLEEP AND REPOSE: REALITY OF HOSPITALIZED ELDERLY PEOPLE SUEÑO Y REPOSO: REALIDAD DE UNA POBLACIÓN DE ANCIANOS HOSPITALIZADOS Flávia Alexandra Piovezan Leite, Virtude Maria Soler…

Aprendizagem pluralista — o aprendizado num mundo democrático. A busca pela originalidade pessoal Yaacov Hecht1 PERDENDO-SE Quando eu tinha uns dezessete anos, fui fazer mais uma de minhas caminhadas pelas dunas do deserto ao norte de Hadera. Levei um par de binóculos e planejava observar os pássaros da região. Era um dia quente e cansativo. Os grãos de areia grudavam na minha pele, o suor escorria pelo meu rosto, eu tinha sede e a observação não me trazia o prazer de costume.…

.......... 146 12. Duas mil óperas: savants musicais................................... 153 13. Um mundo auditivo: a música e a cegueira....................... 161 14.0 tom do verde-claro: a sinestesia e a música................... 166 Parte 3 MEMÓRIA, MOVIMENTO E MÚSICA 15. Aqui-agora: a música e a amnésia..................................... 185 16. Fala e canto: afasia e musicoterapia.................................. 210 17. Davening acidental: discinesia e salmodia........................

drogas. E a mais popular das formas do distúrbio é a depressão, já amplamente conhecida. Então, se parte destes distúrbios se dão a fatores externos, quais foram estes fatores? Utilizando a técnica da entrevista e da história oral vamos buscar na memória de pacientes e funcionários as respostas a essa pergunta. Desenhamos seus perfis com base nos seus relatos e trouxemos a tona suas histórias e experiências, que acabam ajudar por construir e ser parte da história do Instituto Espírita…

alunos com necessidades educacionais especiais (art. 59, inc.II), faz referências aos que apresentam deficiências e aos superdotados. Segundo Alves (2003, p. 98), o portador de necessidades especiais não é apenas o deficiente, mas também: os idosos, os menores de rua e todos aqueles que precisam de ajuda. Ao assegurar o direito à educação como responsabilidade do poder público ( art. 4º), que pode vir a ser acionado para cumpri-la (art. 5°) a LDB abre uma perspectiva…

participativas, trabalho coletivo e comprometimento profissional; # Processo de avaliação; # Formação contínua dos educadores; # Preparação do aluno para participar da vida econômica, política e cultural do País; # Reorganização do espaço escolar (salas, oficinas, cozinha, laboratório, banheiros...); # Aproximação de pais, alunos, professores e comunidade. # Participação nos projetos: União Faz a Vida; Concurso de Poesia Semana do Livro # comemoração do dia da Família na…

sei o que dizer ― repetiu, olhando em volta com ar desamparado. Cob finalmente conseguiu livrar-se de Jake. ― Eu bem que avisei ― reiterou, balançando o dedo na direção de Carter. ― Nos últimos tempos, tem gente por aí que é capaz de matar por um par de vinténs, que dirá por um cavalo e uma carroça. O que você vai fazer agora? Vai puxá-la, você mesmo? Fez-se um momento de silêncio incômodo. Jake e Cob trocaram olhares furiosos, enquanto os demais pareciam incapazes de falar, sem…