Oficina De Lingua Portuguesa Novo Relatório

EM LETRAS Relatório Final de Estágio Curricular Supervisionado III Ana Lívia de Andrade Silva Recife, 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO UNIDADE ACADÊMICA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E TECNOLOGIA CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO Relatório Final de Estágio Curricular Supervisionado III Nome do (a) Estagiário (a): Ana Lívia de Andrade Silva Polo: Carpina Relatório Final de…

Relatório da Turma: FORMAÇÃO DO PROGRAMA OLP 2012 Município/polo: NOVA SANTA HELENA-MT Data de início: 16-03-2013 Data de término: 21-05-2012 Docente: Luciney Rosa Sur Romão Local: Escola Municipal Branca de Neve Cidade: Nova Santa Helena UF: MT Objetivo • Apresentar os objetivos da formação oferecida pela Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro • Motivar os professores participantes para que se inscrevam e participem da Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo…

DO TOCANTINS CURSO DE LETRAS ESTÁGIO SUPERVISIONADO III RELATÓRIO DESCRITIVO-ANALÍTICO DE LINGUA PORTUGUESA Antonilda Costa Oliveira Francileuza Helena Martins Sarges Roselene de Deus Ribeiro Pinheiro – MA 2011 Antonilda Costa Oliveira Francileuza Helena Martins Sarges Roselene de Deus Ribeiro RELATÓRIO DESCRITIVO-ANALÍTICO DA REGÊNCIA EM LÍNGUA PORTUGUESA Trabalho apresentado como requisito parcial da…

RELATÓRIO DE ENCONTRO DE FORMAÇÃO Rede: ( ) Estadual ( x ) Municipal Município: Belo Jardim Estado: Pernambuco Área: Língua Portuguesa Formador(a)s no município: Danielle Navarro RELATÓRIO FINAL DE EXECUÇÃO DO GESTAR II Encerramos as atividades do Gestar II em Belo Jardim em tempo hábil previsto no calendário da coordenação estadual, apesar do atraso no início das atividades devido a falta de material em nosso município. Após a última oficina onde realizamos o estudo do TP6

HISTÓRIASEM QUADRINHOS NA SALA DE AULA: “Uma proposta de ação” Abril /2012 2 3. EUGÊNIA SOARES GOTTGTROY AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NA SALA DE AULA: “Uma proposta de ação” ColaboraçãoProfessora: Maria Bernadete Feliciano dos Santos (Professora de Língua Portuguesa) “A mente que se abre a uma nova ideia, jamais volta ao seu tamanho original.” (Albert Einstein) 3 4. SumárioAPRESENTAÇÃO…

nascimento, à língua utilizada por sua família, ou seja, à língua oral. Dessa forma a criança tem a oportunidade de adquirir uma língua natural, de fácil acesso e que permitirá a comunicação entre os membros da família e diversas experiências no ambiente doméstico (DIZEU e CAPORALI, 2005). Assim, após alguns anos, a criança terá uma língua efetiva e sua linguagem plenamente constituída. Porém, quando pensamos em crianças surdas, de que forma se dá o processo de aquisição de língua? …

"O Negro na Revolução Farroupilha" Abertas inscrições para o Processo Seletivo Unificado 2015/1 do IFRS Comunidade acadêmica é convidada a avaliar a minuta do Plano de Desenvolvimento Institucional Alunos da Escola Alfredo Spier participam de Oficina de Escrita Cerâmica no Câmpus Divulgada relação de inscrições como ouvintes para a 3ª Mostra Técnica Câmpus realiza sua 1ª Maratona de Programação Aberto período de solicitação de isenção da taxa de inscrição do Processo Seletivo…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA FLAVIA FELIPE 744071 ESTAGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS LIMEIRA 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA FLAVIA FELIPE 744071 ESTAGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS Relatório de Estágio Contextos e Espaços Educativos apresentado à UTA-Gestão Educacional, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: ROMANO Centro Associado: POLO DE LIMEIRA LIMEIRA 2012 SUMARIO 1. INTRODUÇÃO

20133080026 RAFAELA BITTENCOURT LIMA - 20133080032 2013 PLANO DE OFICINA 1 – IDENTIFICAÇÃO Instituição: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Belém. Tema: O ESTUDO DE CASO DO "MAS E MAIS" NA REDE SOCIAL FACEBOOK: A CULTURA ENTRE O REAL E O VIRTUAL. Ministrantes: Marcelo Banks da Silva Lima, Rafael Bittencourt Lima Carga Horária:4h 2 – EMENTA A oficina tem como fundamento principal o Parecer CNE/CP 9/2001, a Resolução…

Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Estrangeira Análise de um livro Didático Fatec –Facinter Internacional Renata Pereira da Rocha Teodoro 371921 Curso de Pós Graduação e m Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Estrangeira Análise de um livro Didático de Língua Portuguesa às exigências das disciplinas de Linguagem Didática e Avaliação de Materiais Didáticos em Língua Portuguesa e…