Oficina De Lingua Portuguesa Ii

Programa de Intervenção Pedagógica – PIPEF/2013 PROGRAMA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA – PIP/EF Professores dos Anos Finais do Ensino Fundamental REUNIÃO DE MÓDULO II E.E DONA COTINHA OFICINA TEMA: LIVRO DIDÁTICO - A ADEQUAÇÃO DE SUAS ATIVIDADES ÀS HABILIDADES DO CBC OFICINA Tema: Livro Didático - A adequação de suas atividades às habilidades dos CBC 1. Objetivos 1.1. Possibilitar o diálogo do docente com o livro didático,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO UFPBVIRTUAL Estágio Supervisionado V Relatório parcial: Planejamento da oficina Ensino Fundamental II Nayara Soares de Oliveira Araruna 2015 Nayara Soares de Oliveira Estágio Supervisionado V Relatório parcial: Planejamento da oficina Ensino Fundamental II Relatório apresentado à Universidade Federal da Paraíba – EaD, como requisito para avaliação parcial da disciplina Estágio Supervisionado …

parcial para obtenção do título de Especialização em Tecnologias em Educação. Tucuruí-PA 2010 Todos os direitos reservados. É proibida a reprodução total ou parcial do trabalho sem autorização do autor, do orientador e da universidade. II Dedico esta dissertação aos meus pais Raimundo Nonato Barbosa Vieira e Maria Marlene Ferreira Vieira pelo amor e dedicação. À minha irmã Milena Ferreira Vieira pelo privilégio de ser minha companheira mesmo à distância. Ao meu…

evasão e retenção; • Coordenar reuniões coletivas dos docentes que favoreçam momentos de reflexão pedagógica, voltadas para o aperfeiçoamento em serviço; • Desenvolver um trabalho articulado entre a Unidade Escolar e o Sistema de Supervisão e a Oficina Pedagógica do Departamento de Educação, afim de que esta possa garantir a integração do Currículo do Ensino Fundamental. HORAS DE TRABALHOS COLETIVOS Objetivos: • Fazer uma reflexão sobre a prática pedagógica conduzindo os docentes…

ESCOLA ESTADUAL DOM WUNIBALDO RONDONÓPOLIS, MT PROJETO OFICINA DE TALENTOS “Jovens Talentos” PROFª CRISTINNE DOS SANTOS PINHEIRO FÁTIMA LUCIA SUMÁRIO I JUSTIFICATIVA...................................................... II OBJETIVOS.............................................................. 2.1 OBJETIVOS GERAIS............................................ 2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS.

di Ministério da Educação Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade Materiais Didáticos e Para-Didáticos em Línguas Indígenas MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA, ALFABETIZAÇÃO E DIVERSIDADE DIRETORIA DE EDUCAÇÃO PARA DIVERSIDADE COORDENAÇÃO GERAL DE EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA CAPEMA – COMISSÃO NACIONAL DE APOIO A PRODUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS INDÍGENAS, Portaria no. 13, de 21.07.2005 Organização: Nilza Figueiredo e Susana…

Legislação – Lei de Diretrizes e Bases da Educacional Nacional nº 9.394 de 20 dezembro de 1996. PROF. ELICIO LIMA SIMULADO: 1. O artigo 32 da Lei 9.394/96 estabelece que o ensino fundamental terá por objetivo a formação básica do cidadão , mediante: I. II. III. IV. V. O desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meio básico o pleno domínio da leitura, da escrita e do calculo; A compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes, e dos…

pelo portal anhanguera (Oficinas Pedagógicas). Os alunos das 1ª e 2ª séries farão as oficinas das disciplinas de Matemática e Língua Portuguesa (cursos Administração, Ciências Contábeis, Publicidade) Os alunos das 3ª e 4ª séries de Publicidade e Propaganda, Administração e Ciências Contábeis e os Tecnólogos farão as oficinas das disciplinas de Língua Portuguesa II e Língua Portuguesa III O acesso é através da área restrita (Portal Anhanguera) em Atividades Interativas/Oficinas de…

surdos no horário oposto à sala regular no ensino fundamental de uma escola da rede municipal de ensino da cidade de João Pessoa, selecionada como escola polo. Os profissionais protagonistas deste projeto foram: Instrutor de língua de Sinais – ILS, Professora de língua Portuguesa – PLP, juntamente com os Pais responsáveis e os alunos surdos. O desenvolvimento do trabalho ocorreu através de dois momentos: A observação onde foram registrados dados importantes sobre as ações e intervenções,…

fundamental iI catálogo mercado 2013 Por trás de uma trajetória de sucesso tem sempre uma solução moderna. catálogo 2013 Desde a sua fundação, a Editora Moderna tem um compromisso com a educação de qualidade. Desse modo, oferece um catálogo recheado de obras que garantem um verdadeiro significado para o aprendizado e possibilitam novas e ricas oportunidades de ensino. Trabalhamos lado a lado com as escolas e professores para construirmos uma educação de qualidade…