Oficina De Etnias Raciais

Lobato? Não, não é esta a questão. Lobato era indiscutivelmente racista e defensor da eugenia, e digo isso não baseada em suas obras, mas em trechos de cartas suas trocadas dentre outros com o médico Renato Kehl que no Brasil propagava a superioridade racial (um trechinho para ilustrar: “um dia se fará justiça ao Ku Klux Klan; tivéssemos uma defesa dessa ordem, que mantém o negro no seu lugar... porque a mestiçagem do negro destrói a capacidade construtiva” – trecho de carta a Arthur…

INTRODUÇÂO 1.1- UMA DISCUSSÃO SOBRE A INCLUSÃO O panorama social que se configura na atualidade é marcado pelas diferenças, mas não se pode pensar em um modelo democrático de sociedade que não se configure no cenário da inclusão, seja ela social, racial, de gênero, de pessoas com deficiência, enfim de toda a diversidade da qual se constitui o ser humano, pois toda diferença deve ser vista como um aspecto inerente à condição humana. Esse processo de inclusão, de todos, sem…

esquecida e muitas vezes ignorada pelo povo. Serão demonstrados os conhecimentos trazidos pelos africanos por influência egípcia, a exemplo da aritmética, ciências, medicina, música. Dessa forma temos por objetivo evidenciar a importância da etnia negra na consolidação da sociedade brasileira nos aspectos culturais, sociais e políticos. FUNDAMENTAÇÃO Considerando que a educação tem papel fundamental na formação do cidadão,…

“Souza” e Educação e diversidade tendo em vista o material citado pode-se construir um paradoxo entre realidade e teoria. O presente estágio é estabelecedor, ao reportamos dos conceitos da diversidade cultural, que é composta por fatores de relativismo, etnia e interculturalidade, aspectos que estão inseridos no multiculturalismo da Educação “Jovens e adultos”. A pesquisa oportuna o aluno estudante do curso de Pedagogia a ter noções acerca da importância da Eja, na sociedade cível e faz…

e da legislação dos sistemas de ensino; IX - garantia de padrão de qualidade; X - valorização da experiência extra-escolar; XI - vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais. XII - consideração com a diversidade étnico-racial. (Incluído pela Lei nº 12.796, de 2013) § 3o A educação física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular obrigatório da educação básica, sendo sua prática facultativa ao aluno: (Redação dada pela Lei nº…

e da legislação dos sistemas de ensino; IX - garantia de padrão de qualidade; X - valorização da experiência extra-escolar; XI - vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais. XII - consideração com a diversidade étnico-racial. (Incluído pela Lei nº 12.796, de 2013) § 3o A educação física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular obrigatório da educação básica, sendo sua prática facultativa ao aluno: (Redação dada pela Lei nº…

Constituição. Gerações de mulheres e homens têm dedicado parte de suas vidas, algumas e alguns toda a sua vida, à construção de um mundo de igualdades: igualdade entre mulheres e homens, que respeite as diferentes orientações sexuais; igualdades raciais e étnicas, que façam com que as diferenças de cor e origem também sejam apenas mais uma expressão da rica diversidade humana; igualdades de oportunidades para todas as pessoas. Com o presente projeto, a Secretaria Municipal de…

A TRAJETÓRIA DO NEGRO NO BRASIL Com a viagem de destino ao Brasil, os negros passavam por uma sofrida trajetória, nos porões dos navios negreiros. Para esta terra foram importados dois grupos de etnias de negros: os bantos, originários do Sudoeste e Sudeste africano; e os sudaneses, procedentes do Noroeste do continente. Nos navios negreiros, os africanos eram transportados em condições subumanas e degradantes, eram mal alimentados e sofriam com diversas epidemias por causa da má…

ensino das oficinas pedagógicas, acredito que este seja o modelo ideal para atividades na biblioteca. Pois, esta possui mesas grandes adequadas ao trabalho em grupos e para confecção de materiais. Para que este texto não fique muito extenso, elaborei um resumo de atividades que poderiam ser trabalhadas durante todo o ano letivo de 2013, por exemplo, citando o tema, disciplinas relacionadas, quando for o caso, público alvo e breve explanação. Ao final deixo o modelo simplificado de uma…

........................................08 2.1.2 O que é diversidade cultural?...........................................................................08 2.1.3- Os conceitos de gênero, raça e etnia na formação de professores................10 2.1.4 - As novas dimensões dos conceitos gênero, raça e etnia..............................12 2.2- ESCOLA E DIVERSIDADE CULTURAL.......................................................... 13 2.3. EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE .....................................