Oficina De Dança

MEMORIAL DESCRITIVO E ANALÍTICO DE ESTÁGIO (SEGUNDA ETAPA – ESTÁGIO II) “DANÇA NA TERCEIRA IDADE: UMA ALTERNATIVA DE INTERAÇÃO SOCIAL E QUALIDADE DE VIDA NO CENTRO DE CONVIVÊNCIA PARA A PESSOA IDOSA” Rosa Maria Silva Abdelouahab Prof. Orientador Valdenice de Kátia Fonseca Cunha Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Bacharelado em serviço Social (0039) – Estágio II 10/09/2013 1. INTRODUÇÃO O Estágio II realizado no Centro de Referência de…

ritmo e dança típicos da Região Nordeste do Brasil, praticada nas festas e outros eventos. Diante a imprecisão do termo, não existe consenso quanto a definição musical do forró como estilo musical, sendo geralmente associado o nome como uma generalização de vários ritmos musicais daquela região, como baião, a quadrilha, o xaxado, que tem influências holandesas e o xote, que tem influência portuguesa. De acordo com pesquisadores, o forró surgiu no século XIX. Nesta época, como as pistas…

importância da Arteterapia como ferramenta para desenvolver a comunicação inter e intrapessoal do adolescente por meio da criatividade. Para alcançar esse objetivo, foi feita uma pesquisa bibliográfica sobre os conceitos principais e foram aplicadas oito oficinas criativas em dois adolescentes. Com os instrumentos da Arteterapia buscou-se auxiliar os adolescentes a desenvolver a comunicação inter e intrapessoal, assim como aflorar suas potencialidades e criatividade por meio de estímulos…

produzindo histórias, contando histórias diante de outros alunos, proporcionando, assim a socialização do saber, através da reflexão e troca de experiência de leitura e escrita de cordéis. Este projeto possibilita que a sala de aula se transforme numa oficina e os alunos em artesãos de textos, proporcionando aos educandos uma imersão no mundo da leitura, garantindo que todos se expressem e possam apresentar com dinamismo: dramatizando, dançando, declamando, cantando, narrando, etc. …

produzindo histórias, contando histórias diante de outros alunos, proporcionando, assim a socialização do saber, através da reflexão e troca de experiência de leitura e escrita de cordéis. Este projeto possibilita que a sala de aula se transforme numa oficina e os alunos em artesãos de textos, proporcionando aos educandos uma imersão no mundo da leitura, garantindo que todos se expressem e possam apresentar com dinamismo: dramatizando, dançando, declamando, cantando, narrando, etc.…

acordo com a OMS (apud Beneditti, 2008) a participação em atividades físicas leves e moderadas pode retardar os declínios funcionais. Assim, uma vida ativa melhora a saúde física e mental. Tarefas proposta neste projeto: Alongamento: é uma das oficinas onde ocorre atividade física. A exercitação do corpo na idade senil se torna importante na medida em que o corpo começa a atrofiar e perder a agilidade. O alongamento ajuda na prevenção de dores, ativação da circulação, redução de…

prática educacional. Programa - Grade Curricular: Estruturado por linha de pesquisa em disciplinas teórico-práticas, o curso de especialização em Educação Musical se desenvolve em três grandes módulos: Formação Pedagógica, Práticas Musicais e Oficinas de Prát ica Artística. MÓDULO I MP1 - Psicologia da Educação Profª MS. Ruth Ladeira [+] PM1 - Didática Profª Dra. Enny Parejo [+] PM2 - Arranjo para Coro infantil Profº Julio Cesar de Figueiredo [+] PM3 - Música e…

instrumentos diversos, e cantos de diversas regiões do pais, - Manter as manifestações populares vivas e resignificadas por meio de apresentações internas e externas para a comunidade. •Dança (Ciranda, Maculelê , Capoeira, Hip Hop): - Estimular a valorização da diversidade cultural por meio de diferentes estilos de danças (étnicas, regionais, tradicionais e contemporâneas), - Pesquisar, construir e explorar passos, ritmos e cantos de diversas regiões do país. •Teatro: - Estimular a…

A CONTRIBUIÇÃO DA DANÇA NO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR COM DOWN OBJETO O anseio de estudar sobre inclusão vem da minha família, pois tenho um primo com síndrome de down e a vontade de ajudar ele de alguma forma me despertou o interesse nesse assunto, quando comecei a graduação em dança descobri que possuía um projeto ofertado pela universidade chamado CEAMA (centro de atividades motora adaptada). Dentro do projeto havia uma oficina de dança ao qual tinha um grupo…

Atividades Artísticas OficinasCurriculares 2010 EMEF Vila Santa Helena – Parapuã Escola de tempo Integral Plano Anual de Ensino – 2010 D.E. – Região de Tupã Disciplina – ATIVIDADES ARTÍSTICAS – oficinas curriculares Objetivos Propiciar aos alunos a criação de formas artísticas, representação de idéias, emoções e sensações por meio de atividades nas diferentes linguagens da arte; Possibilitar ao aluno reconhecer-se como produtor nas linguagens…