Oficina De Biologia Resposta

espetacular aumento da qualidade de vida das sociedades mais avançadas se deve ao forte impulso provocado pela Administração. Ela foi o elemento catalizador que permitiu que as descobertas e invenções das várias ciências - física, química, medicina, biologia etc. - pudessem ser transladadas para que rapidamente as organizações as transformassem em produtos e serviços disponíveis para sociedade. A Administração integra, acelera e impulsiona toda a atividade organizacional no sentido de…

como televisão, videocassete, computador e etc. Deve-se ir além, promovendo uma mudança de atitude no que diz respeito aos profissionais da educação. Devemos buscar meios de reverter o quadro do medo, onde esses profissionais estão sempre buscando respostas. A relação entre tecnologia e escola é bastante difícil, cheia de indagações, por exemplo: saber quando e como usar a tecnologia em sala de aula. Segundo Mandarino (2002), o vídeo tem a capacidade de mostrar fatos que falam…

ressignificar a educação básica (Ensino Fundamental e Médio), articulando-a as mudanças técnico-científicas do processo produtivo. O IFRN, ao integrar a Educação Profissional ao Ensino Médio, inova pedagogicamente sua concepção de Ensino Médio, em resposta aos diferentes sujeitos sociais para os quais se destina, por meio de um currículo integrador de conteúdos do mundo do trabalho e da prática social dos estudantes, levando em conta o diálogo entre os saberes de diferentes áreas do…

Como é o sistema elétrico? Todo interligado ou cada usina geradora produz energia para uma determinada região do país? As respostas a essas questões demonstram os conhecimentos já existentes, muitos deles vinculados ao senso comum e à prática cotidiana, sendo necessário, porém, conectá-los da forma apropriada e permitir o uso do método científico nas análises. As respostas às perguntas são disputadas pelo tema ser interessante. Todos querem participar de alguma forma ou se…

32 alunos de 1º ano do ensino médio e 01 professora de Biologia de uma escola da Educação Básica na cidade de Campina Grande, no sentido de incentivá-la a incorporar em sua metodologia, nos temas de estudo do período escolar a produção de vídeos digitais na etapa de pesquisa e revisão do assunto, com os seus alunos. Como também inserir o aluno numa vivência didática com multimídia, tendo em vista, integrar aplicativo e conteúdo de Biologia na construção das etapas de conhecimento, e…

teórico de aprendizagem. Não considera também seu trabalho como uma teoria, e sim uma analise funcional, isto é, uma análise das relações funcionais entre estimulo e resposta. Ele simplesmente ignora as variáveis intervenientes e concentra-se no controle e predição das relações entre as variáveis de “input” (estímulos) e de “output” (respostas). Em 1932, Skinner, na Universidade de Harvard, relatou uma de suas observações, sobre o comportamento de pombos e ratos brancos. Para seus…

civilização continua provocando tanta degradação no meio ambiental de natureza ecossistêmica? Por que somos cada vez mais individualistas e menos solidários? Por que queremos ter sempre respostas prontas e imediatas, se há muito perdemos o ritmo natural da vida e não temos tempo para mais nada? Por que será que não conseguimos ver as coisas a partir de outro ponto de vista, situá-las em outra…

vem oferecendo contribuições importantes para o desenvolvimento científico mundial. Entre elas, destaca-se a descoberta da doença de Chagas, em 1909. É um feito ímpar: Carlos Chagas descobre o parasito - Trypanosoma cruzi -, estuda sua morfologia e biologia, descobre o vetor - o barbeiro - e o modo de transmissão, pesquisa a doença e suas manifestações clínicas, cria o primeiro reservatório silvestre e ainda define as linhas gerais de sua epidemiologia. Na área de protozoologia…

19 lições de Pedologia 19 lições de Pedologia Igo F. Lepsch © Copyright 2011 Oficina de Textos Grafia atualizada conforme o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa de 1990, em vigor no Brasil a partir de 2009. Conselho editorial Cylon Gonçalves da Silva; José Galizia Tundisi; Luis Enrique Sánchez; Paulo Helene; Rozely Ferreira dos Santos; Teresa Gallotti Florenzano C apa Malu Vallim Preparação de textos Gerson Silva Projeto gráfico Douglas da Rocha Yoshida e Malu Vallim…

.......................................................................53 2.2.5 Projeto de pesquisa (Doutorado em Educação) ......................................................................55 2.2.6 Projeto de pesquisa Memória do Ensino de Biologia..............................................................58 2.2.7 Projeto Trajetórias e tramas subjetivas...................................................................................67 2.2.8 Projeto Bate-Papo Pedagógico .............