Oficina De Aprendizagem 2014

Teatro na Escola Francisco Braga de Souza Cruzeiro do Sul 2014 Antonio Marcelo Tavares Birimba Práticas Metodológicas do Ensino de Teatro na Escola Francisco Braga de Souza Trabalho de Conclusão de Curso de Licenciatura, Habilitação em Teatro, do Departamento de Artes Cênicas do Instituto de Artes da Universidade de Brasília. Orientado pela professora: Silvia Beatriz Paes Lima Rocha Garcia. Cruzeiro do Sul 2014 Agradecimentos Agradeço em especial a Deus…

Telma de Oliveira. A participação da família no ambiente escolar: Interação família escola. 2014. Número total de folhas 31 (trinta e um). Projeto de Ensino (Pedagogia) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Ji_Paraná, 2014. RESUMO O presente artigo aborda sobre a importância da participação da família no ambiente escolar, no processo de desenvolvimento do ensino-aprendizagem. Estando voltado para a área de gestão escolar. Sendo a metodologia utilizada…

15 a 17/05/2014 Educomunicação: Desenho animado e arte teatral como meios para educação ambiental e formal.1 Wexyza Ferreira de Lima MORAES2 Tarsila Maria Fernandes ORAGUI3 Universidade Federal de Campina Grande, Campina Grande, PB RESUMO O presente artigo tem o intuito de observar e relatar os acontecimentos do trabalho Mídia Infantil: Desenho animado na escola. Com a intenção de criar diálogos no cotidiano da criança, trouxe para a sala de aula questionários, oficinas artísticas

experiências pessoais, aprendizagens, relação com materiais e sentimentos. Ensinar arte é ampliar o conhecimento do mundo que possuem, manipulando diferentes objetos e materiais, explorando suas características, propriedades e possibilidades de manuseio e entrando em contato com formas diversas de expressão, sentimentos e pensamentos, por meio de colagens, pinturas, desenhos, esculturas, fotografias, artes visuais. Planejamentos de Aula – Oficina de Artes Setembro 2014 1°…

TRABALHO SOBRE GONIÔMETRO Itapecerica 2014 Gabriel Antônio Rodrigues TRABALHO SOBRE GONIÔMETRO Trabalho apresentado a disciplina Metrologia Mecânica do curso de Aprendizagem Industrial em Ajustagem Mecânica Professor: Jonas Quirino Carvalho Lemos Itapecerica 2014 SUMÁRIO 1.…

Letras Juana Ornelas de Avelar Machado FFP/UERJ Licencianda em Letras Thalita Amil do Carmo FFP/UERJ Licencianda em Letras A pesquisa apresentada desenvolve-se no âmbito do projeto de extensão "Letrajovem" (DEL/FFP/UERJ), que oferece Oficinas de Língua Portuguesa aos adolescentes que cumprem medida socioeducativa em regime de semiliberdade no Centro de Recursos Integrados de Atenção ao Adolescente situado no Município de São Gonçalo (RJ) e pretende investigar os…

Infantil. 4) Objetivos:  A oficina pedagógica tem como objetivo introduzir o hábito de ouvir, falar e organizar o pensamento lógico, de maneira criativa, responsável e construtiva nas diferentes Dezembro 2013 PREFEITURA MUNICIPAL DE PALMEIRÓPOLIS SECRETARIA DA EDUCAÇÃO PALMEIRÓPOLIS – TOCANTINS Semed.palmeiropolis@gmail.com (63) 3386 - 1813 situações sociais, utilizando o dialogo como forma de mediar conflitos e de tomar decisões coletivas. A oficina também visa…

RELATORIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO I SÃO SEBASTIÃO DO PASSÉ – BA 2014 MARCIA AMBROSIO DOS SANTOS TEMA: RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO I Trabalho referente à disciplina Estágio Supervisionado I Do Curso de Pedagogia Orientado pela tutora Amanda Letícia Professora Formadora Elisiana Barbosa. SÃO SEBASTIÃO DO PASSÉ 2014 SUMÁRIO 1.…

Ginástica Geral e a promoção da ludicidade e aprendizagem com alunos do ensino fundamental: Um relato de experiência Ícaro Marion Santos Santana Jéssica Pereira Nascimento Lilia Cristina Lima dos Santos Wandilson Souza Santos Wendell Franc Gomes Pinto da Silva Luiz Humberto Rodrigues Souza Resumo O presente trabalho tem como objetivo Palavras-Chave: Educação Física, Ginástica Geral INTRODUÇÃO Quando ouvimos o conceito de estagio frequentemente imaginamos uma atividade

ANAIS DO I ENCONTRO DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, MATEMÁTICAS E INCLUSÃO 18, 19 e 20 de setembro de 2014 Tabatinga – AM ISBN 978-85-7883-349-7 MARIA EULINA ARAÚJO CORDEIRO KAREM KEYTH DE OLIVEIRA MARINHO ANAIS DO I ENCONTRO DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, MATEMÁTICAS E INCLUSÃO 1ª edição MANAUS UEA EDIÇÕES 2014 Os trabalhos publicados no Caderno de Resumos do I Encontro de Educação em Ciências, Matemáticas e Inclusão — no que se refere a conteúdo, correção linguística e estilo — são de…