Observação Intervalo

Tabela 11.3. Tabela 11.3 Exemplo 1 Determinar os pontos críticos de e investigar em que intervalos essa função é crescente ou decrescente. A seguir, esboçar o gráfico de . Para achar os pontos críticos e em que intervalosé crescente ou decrescente, usaremos sua derivada: . a) Os pontos críticos são pontos em que . Os valores críticos de são e . a) Para saber em que intervalos cresce ou decresce, determinamos a variação de sinal da derivada Para isso,…

Conceitos de estatística aplicada Conceito básicos de Estatística: Estatística pode ser definida como as técnicas destinadas ao estudo quantitativo de fenômenos coletivos e empíricamente observáveis. Unidade Estatística é nome dado a cada observação de um fenômeno individual. É uma unidade no conjunto que irá constituir o fenômeno coletivo. Dado Estatístico é o número que mede a intensidade ou a característica de um fenômeno coletivo em estudo. Finalidade da Estatística:…

foi motivado pelo cálculo de áreas, como já vimos na semana anterior. Nesta semana iremos estudar o cálculo de áreas mais gerais utilizando as integrais definidas. O problema geral de área Considere f e g funções contínuas em um intervalo [a,b] tais que f(x)≥g(x)≥0, ou seja, os gráficos de f e g estão acima do eixo x e o gráfico de f está acima do gráfico de g, conforme exemplo na figura ao lado. Como encontrar o valor da área que está abaixo do gráfico de f, acima do…

. . . . . . . . . . . . . . . . . p. 68 4.2 Aplicações da Derivada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 70 4.2.1 Valores Máximo e Mínimo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 70 4.2.1.1 O Método do Intervalo Fechado . . . . . . . . . . . . . . p. 73 4.2.2 Teorema do Valor Médio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 74 4.2.3 Formas Indeterminadas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 76 4.2.3.1 4.2.3.2…

Isso geralmente se aplica a dados provenientes de contagens. Exemplos: - Número de filhos: 0, 1, 2, 3, 4, ... - Número de cartas recebidas: 0, 1, 2, 3, 4, 5, ...  Contínuos São dados quantitativos para os quais qualquer valor dentro de um intervalo contínuo é possível. Isso geralmente se aplica a dados que são medidos. Exemplos: - Alturas (cm): 156, 185.5, 160, 171.5. - Temperaturas (em graus celsius): 20, 15, 32.5, 27, 26. 2.2. População e Amostra População: é o…

horário conveniente aos estagiários. Na escola os estagiários são sempre, muito bem vindos. As aulas do turno matutino começam às 07h00min e terminam às 11h00min, com a duração de 50 minutos cada aula e tendo um intervalo de 20 minutos entre o terceiro e quarto horário, sendo que no intervalo é ofertada a merenda aos alunos. O primeiro contato com a turma foi ótimo, a professora me apresentou aos alunos, sentei-me no fundo da sala e ali fiquei a observar. De inicio alguns ficaram…

1 Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul Engenharia Física – Física Experimental I Prof. Dr. Paulo César de Souza ROTEIRO DA EXPERIÊNCIA Nº 4 (‫ – )ד‬MAIO/2011 MOVIMENTO RETILÍNEO UNIFORME (MRU) 1 Objetivos Observação e caracterização do movimento retilíneo uniforme. 2 Introdução Pela 2ª lei de Newton1 a força resultante aceleração I z será: que atua sobre um corpo com massa e ÑI Ñ z z " (1) A solução da equação (1) para uma velocidade ( I…

uma secção transversal do condutor e Δq a carga elétrica que passa por essa secção durante o intervalo de tempo Δt Por definição, chama-se intensidade média de corrente elétrica durante o intervalo de tempo S2 ao quociente, por S2 , da carga elétrica que passa pela secção durante esse intervalo de tempo. Representaremos por Im . Então, Im = Δq Δt A intensidade média da corrente elétrica não é sempre a…

Psicologia Noturno RELATÓRIO DA TÉCNICA DE OBSERVAÇÃO PARTICIPANTE Itatiba 2013 Gustavo Frigo de Oliveira R.A.: 002201300710 Stéfanie do Amaral Franco R.A.: 002201301803 Taís de Andrade R.A.: 002201300332 2º Semestre de Psicologia Noturno RELATÓRIO DA TÉCNICA DE OBSERVAÇÃO PARTICIPANTE Relatório apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado Básico em Técnicas de Observação, do curso de Psicologia da Universidade São…

APOSTILA: ESTATÍSTICA PROFESSOR: Antônio Édson Corrente 1 Estatística A Estatística é uma ciência com direcionalidade não determinística (probabilística), cujo ramo do conhecimento consta de um conjunto de processos e seu objetivo é a observação, a classificação formal e a análise de fenômenos coletivos ou de massa (finalidade descritiva) e, também, a possibilidade de efetuar inferências indutivas válidas, a partir de dados observados, e buscar métodos para permitir essa…