Observação Do Comportamento Animal Domestico

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE PATOS DE MINAS CURSO: MEDICINA VETERINÁRIA – 3A DISCIPLINA: BEM ESTAR ANIMAL PROFESSOR: ANDRÉ NAVES COELHO Animais de Companhia e o Bem-Estar Animal CRISTIANO DE ALMEIDA ROSALVES DANILO LEOPOLDINO ALVES MARCELO SOARES MARRA RONAN FRANCISCO FERREIRA NOGUEIRA ROMARIO ROMILDO PEREIRA STENIO PAULO MARTINS TULIO SANTOS DE PAULA PATOS DE MINAS, MAIO DE 2014. CRISTIANO DE ALMEIDA ROSALVES DANILO LEOPOLDINO ALVES…

combinar leituras, observações, experimentações e registros para coleta, comparação entre explicações, organização, comunicação e discussões de fatos e informações; * Valorizar atitudes e comportamentos favoráveis em relação à alimentação e à higiene (pessoal, social, mental e espiritual), desenvolvendo a responsabilidade no cuidado com o próprio corpo e com os espaços que habita, promovendo a saúde;

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO INSTITUTO DE ZOOTECNIA DEPARTAMENTO DE REPRODUÇÃO E AVALIAÇÃO ANIMAL BIOCLIMATOLOGIA ANIMAL Prof. Luís Fernando Dias Medeiros Profa. Debora Helena Vieira 1997 SUMÁRIO págs. INTRODUÇÃO ............................................................................................................. 6 PRINCÍPIOS DE ECOLOGIA ANIMAL ......................................................................... 7…

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO INSTITUTO DE ZOOTECNIA DEPARTAMENTO DE REPRODUÇÃO E AVALIAÇÃO ANIMAL BIOCLIMATOLOGIA ANIMAL Prof. Luís Fernando Dias Medeiros Profa. Debora Helena Vieira 1997 SUMÁRIO págs. INTRODUÇÃO ............................................................................................................. 6 PRINCÍPIOS DE ECOLOGIA ANIMAL ......................................................................... 7…

mal-estar; c) Grave: caracteriza-se pela presença de lesão característica e alterações clínico-laboratoriais de hemólise intravascular. RAIVA Características do ferimento Em relação à transmissão do vírus da raiva, os acidentes causados por animais devem ser avaliados quanto ao: Local do acidente – acidentes que ocorrem em regiões próximas ao sistema nervoso central (cabeça, face ou pescoço) ou em locais muito inervados (mãos, polpas digitais e planta dos pés) são graves porque…

Vive em zonas onde o mato é abundante, preferindo os terrenos secos e arenosos, mais fáceis para a construção de tocas. A alimentação é constituída essencialmente por plantas herbáceas, raízes, grãos e mesmo cascas suculentas de algumas árvores. É um animal de hábitos nocturnos e crepusculares, embora possa ser visto durante o dia quando não há interferência humana. Vive em colónias, que, em caso de densidades elevadas, podem atingir os 20 indivíduos. O coelho reproduz-se quase todo ano,…

amostra 11 2.2. Opções metodológicas: 11 2.2.1. Técnica de observação: 11 2.2.1.1. Técnica de observação naturalista 12 2.2.2. Técnica de entrevista 12 2.2.3.Ficha de recolha de dados 13 2.2.3.1 Ficha de recolha de dados de ordem estrutural 13 3. Apresentação e dos resultados/analise 15 3.1. Apresentação dos resultados obtidas na observação naturalista 15 3.1.1. Análise de conteúdo à milha 15 3.1.2. Representação gráfica dos comportamentos 17 3.2. Apresentação dos resultados obtidos…

e têm mais mobilidade. Tratamento Iodeto de sódio em solução a 20% - endovenosa (1g/12 kg de peso vivo; 70 mg /kg ou 30 g para 450 kg). Repetir a intervalos de 2 a 3 dias. Sulfas, estreptomicina, tetraciclina ou ampicilina durante 3-4 dias; Animais devem ser tratados e separados do resto do rebanho. ACTINOBACILOSE - “língua-de-pau” O agente etiológico da actinobacilose é o Actinobacillus lignieresii, apresenta forma geral de bacilo ou cocobacilo, é Gram-negativo, imóvel,…

tenha pontos de contato com a sua realidade. Através da observação do desempenho das crianças com seus brinquedos podemos avaliar o nível de seu desenvolvimento motor e cognitivo. Com base nas discussões de Vygosty, é possível desdobrar a ideia de que a atuação no plano imaginário é uma experiência que propicia à criança compreender aquilo que caracteriza os personagens, as relações sociais em que ele se insere e as regras de comportamento implicadas. Pode-se dizer que esse aspecto do brincar é

............... 19 2.2. O exame neurológico ............................................................................. 20 2.3. Inspeção geral ........................................................................................ 21 2.4. Observação da marcha ......................................................................... 22 2.5. Reações de atitude e postura ............................................................... 23 2.6. Exame dos nervos cranianos ......................