Observação Do Aluno

para os professores. Níveis de modalidade: 1º ao 5º ano Quantidade de alunos: 320 alunos Professores: 14 Funcionários: 12 Está inserida em uma comunidade carente, no final da cidade de Itapissuma chamada Grêmio mais conhecida como Mutirão. A escola tem sua gestão parceira com o PSF (Posto de Saúde Familiar), os alunos vão cuidar das dentições. Perfil da sala Série: 4º ano Quantidade de alunos: 30 Idade: 8 a 13 anos Estrutura física: Uma sala…

RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DA PRÀTICA DOCENTE Aluna: Ana Marina Guisantes Jones Pereira R.A.: 0960805 Realizei o Estágio Supervisionado III na Escola Municipal Prefeito Dr. Othon Mader, com sede à Rua Londrina, nº 950, Vila Santo Antonio, Ponta Grossa – PR, CEP: 84.053-320. As observações foram feitas na sala do 3º Ano, turma A, do Ensino…

enfermagem - Ribeirão Preto - v. 5 - n. 3 - p. 83-94 - julho 1997 83 O QUE DIZEM OS ENFERMEIROS SOBRE OBSERVAÇÃO Virginia Visconde Brasil* BRASIL, V.V. O que dizem os enfermeiros sobre Observação. Rev.latino-am.enfermagem, Ribeirão Preto, v. 5, n. 3, p. 83-94, julho 1997. Este estudo teve por objetivo caracterizar o que os enfermeiros docentes e assistenciais entendem por Observação na sua atuação profissional. Foram realizadas entrevistas com 11 profissionais, e para…

sistemas da suas, prestação de contas, secretariado das instancia de controle, gestão de benefícios (eventuais e prestação continuada), acompanhamento do cras, atendimentos das demandas do ministério público. 3. Objetivos 3.1 Objetivo Geral Aos alunos do 6º semestre do curso de serviço social, disciplina estágio curricular II, para compreender, analisar e intervir na realidade social no que a prática do serviço social está inserindo. 3.2 Objetivos Pedagógicos O estagiário terá…

Unidade I PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO Profa. Ma. Raquel Bokums Contextualização da disciplina  Articulação entre as atividades, que perpassam todo o curso... Introdução à Docência Observação eP j t Projeto Reflexão Prática de Ensino Integração Escola Comunidade Trajetória da Práxis Vivência no Ambiente Educativo  ...visando levar o aluno a “perceber” a educação que existe na sociedade e nos envolve. Prática de Ensino 1º Sem. –…

RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO 01 Data: 03/08 Turma: Sub – 12 (feminino) Duração: 2h/ aulas Voleibol – Movimentação e Passe Objetivo: Melhorar a movimentação e o passe de manchete Material: uma bola de voleibol para cada dois Faixa etária: adolescentes de 12 Parte Inicial: alongamentos e aquecimentos Parte Principal: As duplas ficam no meio da quadra de voleibol, um de frente para o outro. Um dos dois fica lançando a bola na direção do outro que vai…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO ________________,______ de ______________ de 20__ Ao Ilmo (a). Sr (a). _______________________________ DD. Diretor da ______________________________________________ Prezado (a) Senhor (a) Apresentamos a V. Sª. o aluno(a) _______________________________ RA ___________________, regularmente matriculado no curso de Educação Física da Faculdade Anhanguera/Taboão da Serra, com o objetivo de desenvolver atividades de Estágio Supervisionado Obrigatório…

Agradecimentos 7 Resumo 8 Capítulo I 9 1. Introdução 9 Capítulo II 12 2. Etapas da prática Pedagógica Geral 12 2.1. Pré-Observação 12 2.2. Observação 13 2.2.1. Descrição física da escola 13 2.2.2. Descrição da área organisacional 14 2.2.3. Descrição da área pedagógica 15 2.2.4. Descrição da área administrativa 20 2.3. Reflexão sobre os prinsipais problemas 23 2.4. Pós-observação 24 Capítulo III 25 3. Reflexão sobre os seminários 25 Capítulo IV 26 4. Conclusão 26 …

RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE A Escola onde se realizou o Estágio é a Escola Municipal de Educação Básica 1° de Maio, localizado no endereço: Rua das Garças no bairro Parque Universitário. Tem como professora regente Luciana Alves Maia, e a sala conta com vinte e quatro alunos. Os dias das semanas que ocorreram as observações fora na segunda e quarta-feira, das 07h00min ás 11h00min. Os dias foram 27/05/2013, 29/05, 03/06, 05/06, 10/06, 12/06, 17/06 e 19/06/2013. A rotina é…

das nossas atividades diárias, sempre com minha supervisão, orientação e observação da mesma durante nossas atividades. 5-Orientação Acadêmica: Acompanhar o desempenho do aluno de acordo com o plano de estágio, estabelecido de comum acordo com a instituição; identificar carências teórico-metodológicas e técnico-operativas do aluno de acordo com o plano de estágio e contribuir para sua superação; desenvolver com o aluno um exercício de reflexão crítica sobre seu processo de formação…