Observação Da Coordenação Pedagogica

SENSU EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA ORIENTAÇÃO PARA ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) CAMPO GRANDE/MS 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 ORIENTAÇÕES E NORMAS TÉCNICAS PARA A ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) 5 MODELO DE FORMALIZAÇÃO E ELEMENTOS QUE CONSTITUEM A ESTRUTURA DO TCC 13 INTRODUÇÃO A Coordenação do Curso de Pós-graduação Lato Sensu em…

Goulart, Garibaldi, Pilau e Carreira Macahdo. A maioria das famílias possui escolaridade de Ensino Fundamental completo e incompleto algumas com Ensino Médio, poucas com graduação e algumas analfabetas. Um ponto importante abordado pela Coordenadora Pedagógica é a jovialidade dos estudantes; pois 90% dos alunos(as) são jovens, entre 15 a 19 anos que tiveram problema nas escolas onde frequentavam, ou são oriundos do Centro de Atendimento Sócio Educativo de Santo Ângelo (CASESA), ou…

familiares que me apoiaram e compreenderam a minha ausência no convivo familiar. E por fim aos meus amigos-irmãos que de alguma forma ajudaram-me a produzir este relatório. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 7 DIAGNÓSTICO DA ESCOLA-CAMPO 8 SUB-RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO REGENTE 10 SUB-RELATÓRIO DE ACOMPANHAMENTO REGENTE 12 SUB-RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO EM LÍNGUA PORTUGUESA I 13 CONCLUSÃO 14 DOCUMENTAÇÃO 15 ANEXOS 20 PLANOS DE AULA 34 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFIAS 39 INTRODUÇÃO …

Relatório de observação em um espaço educativo Sumário 1.Introdução...............................................................................................3 1.1 Contextualização da instituição visitada...............................................3 1.2 Objetivos da visita ................................................................................4 1.3 Problemática de pesquisa......................................................................4…

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EAD ESTAGIO SUPERVISIONADO VI ESTÁGIO SUPERVISIONADO VI – RELATÓRIO EXPANDIDO ANALÍTICO-DISCRITIVO OBSERVAÇÃO, ANÁLISE, ELABORAÇÃO E EXECUÇÃO DE UM PLANO DE AÇÃO DO SUPERVISOR / COORDENADOR PEDAGÓGICO NOME: Jucelia Gomes Ribeiro Maria Aparecida Tomaz Zenite texeira de França LOCAL: EAD ANO: 2010 SEMESTRE: 7º PERÍODO FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS CURSO DE LINCENCIATURA EM PEDAGOGIA – EAD ESTÁGIO…

escolar e isto se deu A partir da observação, de perguntas, de articulação de informações fazendo –se uma ligação de teoria e pratica. Este trabalho foi estruturado em três fazes: . Apresentação descrição e orientação para sua realização. . Seleção, observação e relação (espaço físico, gestores, sistema de ensino) . Elaboração de um relatório de análise sintética. Este esboço foi dividido da seguinte forma: introdução, identificação da escola, concepção pedagógica da escola,…

como a apreensão de novos valores, acrescentando no processo de ensino-Aprendizagem a vivencia concreta dos conhecimentos adquiridos previamente na teoria. 2.OBSERVAÇÃO E VIVÊNCIA NA SALA DE AULA 1- Dados Gerais da Escola Nome da Escola: Centro de Educação Infantil Dolíria Herculano Diniz Pré Escola Chapeuzinho Vermelho. Endereço: Rua 09 de Maio n° 795 – Centro,…

4 INTERVENÇÃO SOCOESCOLAR A intervenção socioescolar deve focalizar um tema problema, relacionado ao campo de observação a partir do interesse do orientador através de sua criatividade, tentando buscar soluções, onde o docente faça relação entre a teoria questionada e a sua prática em sala de aula. “cabe ao professor, durante sua intervenção em sala de aula E por meio de sua interação com a classe,ajudar o aluno A transformar sua curiosidade em esforço cognitivo e a Passar de…

homologado em 04.04.06, fixando em 300 horas (mínimo), o Estágio Curricular Supervisionado. O Estágio Supervisionado e Prática de Ensino, disciplina pedagógica obrigatória do Curso de Pedagogia com habilitação em Docência na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, têm como objetivo regulamentar os estágios em suas seguintes etapas: observação, participação e docência em espaços e/ ou instituições escolares e não escolares. Art 2º. O Estágio Curricular é caracterizado…

II – EDUCAÇÃO INFANTIL Belo Horizonte 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção…