Observação 2º Serie

atividades lúdicas, mas que uma deve estar associada à outra para que ocorra a aprendizagem. Os professores precisam compreender que o uso de recursos didáticos só vem a servir como apoio no desenvolvimento do conhecimento matemático. A observação da turma de 2º ano do professor João Carlos demonstrou que os educandos associam mais facilmente o conteúdo exposto quando se utiliza materiais concretos, onde se pode pegar, manipular, visualizar a matemática. Um aspecto essencial, pois…

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA HELENA ALMEIDA SANTOS RA 443855 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO MANAUS/AM, MAIO DE 2015. Índice 1. INTRODUÇÃO 2. 2.6. Relato da observação da prática docente na sala de 2º ano do Ensino Fundamental 3. Atividade II Data: 04/05/2015 4. Atividade III Data: 05/05/2015 5. Atividade IV Data: 06/05/2015 6. Atividade V Data: 07/05/2015 7. 2.7. Educação Ambiental na Escola 8. CONSIDERAÇÕES 9.…

Identificação do Campo de Estágio ..................................................................................7 Plano de Aula ..................................................................................................................20 Etapa Observação de Sala de Aula .................................................................................23 Etapa de Interação…

ASPECTOS EVOLUTIVOS E ESTRUTURAIS DO COMPORTAMENTO HUMANO NA INFÂNCIA RELATÓRIO FINAL DE OBSERVAÇÃO DE CRIANÇAS DE 4 À 6 ANOS DO PERÍODO AMPLIADO AGRADECIMENTOS Este trabalho de conclusão de estágio não seria possível sem a colaboração de várias pessoas que estiveram , de alguma forma, presentes ao longo desse período. Em especial, gostaríamos de agradecer imensamente: - À professora Cris Menezes, responsável pela turma do…

Módulo/Semestre/ Série: 2º ano A Disciplina:História Professor(a):Mislene Mendes Santos Centro ou Unidade Escolar: Colegio Estadual Armando Ribeiro Carneiro Aula nº: 1 Data: 29 de Abril de 2013 Tema/ Conhecimento: Diversidade Cultural Tempo da aula: 50 OBJETIVO(S) • Conhecer alguns dos povos que viveram na América, necessariamente os povos: maias, astecas e incas; • Estudar como aconteceu o choque entre a cultura europeia e a nativa; DESCRIÇÃO DA AULA Competência:…

Obrigatório Prof. Fernanda Michelle Ferro Lazari Bento. Sete Lagoas 2014 INTRODUÇÃO. O relatório de estagio em educação infantil tem o objetivo de proporcionar o estudante de pedagogia uma experiência da pratica docente, através da analise e da observação em sala de aula, onde foram vivenciadas troca de conhecimentos com os alunos e com oprofessor. O estagio e um instrumento utilizado que visa unir, a teoria e a pratica, através das experiências diárias, onde uma sala de aula…

Capítulo III - Metodologia de Ensino de História e Geografia no 1º Grau. Condições de Aprendizagem e Níveis de ensino: O professor como mediador entre condições internas e externas. Três níveis: Específicos da série; Ampliação; Exploratório. De acordo com o capítulo IV nas 1º e 2º séries é preciso abordar: Ideias Norteadoras; Identidade Social do aluno; Objetivos a serem atingidos: Exploração e uso organizado do espaço escolar; Vivência organizada das relações sociais escolares;…

de número como forma  Função social do de representar número; quantidades;  Número;  Compreender e utilizar os números em  Sucessor e situações do cotidiano; antecessor;  Ordenar e identificar a posição de um objeto ou número numa série, com noção de sucessor e antecessor;  Conhecer noções da história do nosso sistema de medidas convencional;  Adição (situações de juntar e acrescentar);  Subtração (situações de tirar, comparar ou completar);  Sistema…

Português – IFES. Neste documento está inserido todo o trajeto do meu estágio que ocorreu entre o período 06 de outubro de 2014 a 11 de novembro de 2014, na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio “Job Pimentel”, no 2º M02, em Mantenópolis – ES, cujo processo teve início com a observação, a participação e concluído com a regência. Desta forma este relatório abordará um pouco da realidade da educação nesta instituição de ensino, observando o rendimento dos alunos durante a…

o único livro com o qual o aluno entrará em contato. Ele ainda é um dos maiores instrumentos de aprendizagem utilizados na sala de aula. 3 ANALISE DO TEXTO DOS PARAMETROS CURRICULARES NACIONAIS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL – FASE II (5ª A 8ª SÉRIES) Esta analise consiste na inteção de ampliar e aprofundar propostas educacional entre as escolas,de todo país com base das necessidades de construir um processo educativo a todas as regiões brasileiras. Elaboração de programas e plano de…