Observaçao Em Campo Relatorio

1- INTRODUÇÃO O presente relatório tem como proposta descrever as atividades de estágio realizadas no Centro de Referência da Assistência Social (CRAS) do bairro Bethânia, e analisar as significações dos psicólogos sobre o trabalho que desenvolvem nesta instituição. Diagnosticar a realidade vivenciada por eles e compreender as referências que eles mesmos constroem a partir dos desafios da experiência cotidiana. O objetivo do psicólogo no campo institucional é conseguir a melhor organização

pesquisa de campo A pesquisa de campo deste trabalho será realizada com profissionais, estagiários da área de serviço social dos municípios de Balbinos, Pirajuí e Reginópolis. Serão entrevistados os profissionais de assistência social, estagiários de serviço social que atuam na área do judiciário, sistema penitenciário e prefeitura nestes municípios, com o objetivo de apresentar os instrumentais técnicos-operativos, os relatórios, laudos e pareceres, a par das particularidades de…

Técnicas de Observação - TO Curso de Psicologia Profª. Eleusa Maria Ferreira Leardini Profa. Eliane Ap. Canella Profª. Eliane De Nucci Pecorari Profª. Ester Cecilia Fernandes Baptistella Profª. Fabiola Cristina Biasi Profª. Fernanda Ottati Profa. Lucicleide Maria de Cantalice SUMÁRIO Apresentação 03 1. Objetivos 04 2. Atividades que compõem o estágio 04 3. Supervisão em sala de aula 04 4. Procedimentos para a observação 04 5.…

Métodos de pesquisa em psicologia 1- Observação naturalista ou observação de campo ou observação direta 2- Testes 3- Método experimental 4- Método clínico ou estudo de casos Pelos quatro métodos de pesquisa empregados buscam-se leis do comportamento e informações. 1- Observação naturalista ou observação de campo ou observação direta (Três nomes para um mesmo método) Consiste em fazer observações sobre a interação social ou investigar…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE NOME DO ALUNO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Cidade 2014 NOME DO ALUNO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico:

1. INTRODUÇÃO O estágio curricular supervisionado desenvolvido em conformidade com a estrutura curricular do Curso de Artes iniciará no primeiro ano, para propiciar ao futuro educador, o conhecimento de seu campo de trabalho e o relacionamento teórico-prático da realidade com os conhecimentos adquiridos nas diversas disciplinas em cada série do curso. O período de estágio se apresenta como um espaço do “como se ensina a ensinar” e como se “aprende a aprender”

Pagamentos de Empréstimos; – Apropriação Aplicação/Empréstimo; – Apropriação Aplicação por Cotas. • Tratar as Movimentações do Caixinha: – Manutenção; – Movimentos; – Recálculo. • Realizar Consultas: – Saldos Bancários; – Fluxo de Caixa. • Emitir Relatórios; 5Todos os direitos reservados. Gestão Financeira METODOLOGIA DO CURSO O curso de Gestão Financeira é ministrado com um Kit de Auto-Treinamento composto por: Apostila: Aborda as movimentações do Ambiente, conduzindo o aluno…

INFORMAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ACADÊMICOS 2015-01 (Licenciatura e Bacharelado) COORDENAÇÃO DE ENSINO Profº. Alexandre Carneiro SUPERVISÃO GERAL DE ESTÁGIO Profº.Esp. Vágno de Souza Dias Campo Grande-MS 2015 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO 03 2. CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO …

Pedagógicas 2015 1 I I Manual de Estágio Pedagogia I I Manual de Estágio Pedagogia MODALIDADE EAD Orientações Pedagógicas 2015 2 Índice I. Apresentação 4 1. Regulamentação do Estágio Supervisionado 6 II. Introdução 2. Objetivos 3. Campos de Estágio (Área de Atuação) 4. Documentos Oficiais do Estágio 4.1. Documentação Jurídica 4.1.1. Avaliação do Local do Estágio 4.1.2. Convênio 4.1.3. Declaração de Estágio da Empresa para Aluno Trabalhador 4.1.4. Plano de Atividades…

Geral 6 2.0. Definição de conceitos 7 3.0.Etapas das Práticas Pedagógicas Geral 9 3.1.Pré-Observação 9 3.2.Observação 9 3.3.Objectivos e critérios de observação 9 3.4.Técnicas e instrumentos de recolha de dados 10 4.0.Organização da turma 10 4.1.Tarefas do Director de Turma (DT) 10 4.2.Breve descrição do programa da classe observada 10 4.3.Dosificação e planificação das aulas 11 5.0.Observação da turma 11 5.1.Caracterização da sala de aulas 11 5.2.Características dos…