Objetivos Educacao Ambiental

PÓS-GRADUAÇÃO ALINE AUREA SARAIVA DA SILVA EDUCAÇÃO AMBIENTAL- SUA IMPORTÂNCIA ESPERA FELIZ-MG 2013 ALINE AUREA SARAIVA DA SILVA EDUCAÇÃO AMBIENTAL- SUA IMPORTÂNCIA Monografia apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade Ateneu, como requisito parcial para a obtenção do grau de especialista em Educação e Gestão Ambiental, sob orientação da Professora Sabrina de Sousa Proêza.

PRESENCIAL CONECTADO curso surperior de tecnologia em gestao ambiental joara dos santos pereira título do trabalho GESTAO AMBIENTAL E PROTECAO AO MEIO AMBIENTE. oriximina 2013 Joara dos santos pereira título do trabalho GESTAO AMBIENTAL E PROTECAO AO MEIO AMBIENTE Trabalho apresentado ao Curso (tecnologia em gestao ambiental) da UNOPAR - Universidade Norte do…

Educação ambiental para a sustentabilidade Vivemos nos dias atuais uma época de acontecimentos estranhos e fatos inusitados que se manifestam em relação ao clima e ao aparecimento de grandes problemas nas áreas produtivas de alimento do planeta. Tais problemas se devem a maléfica influência do modo de vida que a humanidade escolheu para seguir, que promove uma grande pilhagem dos recursos naturais que nosso mundo tem a oferecer e, por isso mesmo, esse mesmo planeta que nos acolheu,…

Legislação X Educação Ambiental Art. 4o São princípios básicos da educação ambiental: I - o enfoque humanista, holístico, democrático e participativo; II - a concepção do meio ambiente em sua totalidade, considerando a interdependência entre o meio natural, o sócio-econômico e o cultural, sob o enfoque da sustentabilidade; Lei No 9.795, de 27 de Abril de 1999, institui a polìtica nacional da Educação Ambiental. Entre os principais parágrafos, destacamos: Art. 2o A educação ambiental…

CCE0491 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Atividade 1- Elaboração de um roteiro para um plano de coleta de resíduos sólidos OBJETIVO: DEFINIR ALTERNATIVAS PARA UM DESEMPENHO EFICIENTE NA COLETA DE RESÍDUOS SÓLIDOS COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Abordar os aspectos legais, estrutura administrativas, estrutura operacional, aspectos sociais, educação ambiental,características e hábitos locais. DESENVOLVIMENTO: Conteúdo a desenvolver: ROTEIRO: Diagnóstico da situação…

O MUNDO E O MEIO AMBIENTE A educação ambiental como uma arma poderosa. Trabalho apresentado ao Curso Tecnologia em Gestão Ambiental da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Atividades Interdisciplinares: Portfólio Individual. Prof. Jamile Ruthes Bernardes Leliana Aparecida Casagrande Luiz Rosimeire Midori Suzuki Rosa Lima Thiago Augusto Domingos Corinto 2012 INTRODUÇÃO A cada dia que passa o mundo…

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ÂMBITO ESCOLAR: O QUE INDICA A LITERATURA? Com o agravamento da crise sócio-ambiental tornou-se imprescindível e urgente refletir sobre as questões ambientais na escola básica. Conforme os princípios básicos da Educação Ambiental, indicados pela Lei nº 9795/99, a Educação Ambiental e a formação da consciência ambiental devem ser trabalhados como conteúdos na educação formal. Entende-se que para a formação da consciência ambiental, ou seja, para a transformação…

CETEPES Centro Territorial de Educação Profissional do Extremo Sul EDUCAÇÃO AMBIENTAL Teixeira de Freitas 2013 Gabriela Ribeiro Isabella Andrade Israel Júnior Izabelly Azevedo Naiane Joyce Valesca Cabral EDUCAÇÃO AMBIENTAL Teixeira de Freitas 2013 EDUCAÇÃO AMBIENTAL Objetivo geral A educação ambiental nasceu com o objetivo de gerar uma consciência ecológica em cada ser humano, preocupada

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO ESCOLAR COMO INSTRUMENTO DE FORMAÇÃO SOCIOAMBIENTAL Este trabalho teve como objetivo analisar a contribuição da Ed. Ambiental no contexto escolar como instrumento de formação socioambiental. EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO ESCOLAR COMO INSTRUMENTO DE FORMAÇÃO SOCIOAMBIENTAL Angela T. R. do Carmo José Everaldo O. Santos …

.......5 5-HIPOTESE.....................................................................................................5 6-OBJETIVOS..................................................................................................6 6.1-Objetivo Geral............................................................................................6 6.2-Objetivos Específicos.................................................................................6 7 - FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.......