O Trabalho Do Professor Em Sala De Aula

A partir das observações e reflexões organizadas no estágio devo admitir que tenho muito a melhorar. Como, por exemplo, a questão da organização das minhas aulas, mas principalmente resolver aspectos como a confiança e segurança em sala de 28 aula. Acredito que isso só será possível com mais experiências de regência de classe. Tenho a convicção de que a experiência do estágio não vai determinar de forma definitiva meu modo de compreender o fenômeno educativo. O estágio,…

Comportamento do professor em sala de aula Um professor profissional deve saber que cada criança tem um comportamento diferenciado umas das outras, embora temos que observar problemas de cada um, mostrando capacidade e respeito por aquele ser indefeso, e jamais ignora-lo. Temos que ter equilíbrio em sala de aula, mostrando confiança e domínio em sua sala. Hoje a maioria dos profissionais não está tendo capacitação e interesse por sua profissão. Mostrando desinteresse e desanimo por aquilo que

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO CONTEXTO DA SALA DE AULA Vera Lúcia Macedo de Oliveira Teixeira Milena Moreira Brandão1 RESUMO: A presente pesquisa bibliográfica tem como objetivo discutir sobre a prática docente bem como enfatizar a importância do professor planejar, organizar e programar suas aulas. O educador no seu cotidiano pode diversos meios parar melhorar suas aulas, como: o ensino por meio do lúdico em que a criança aprende por com brincadeiras, trabalhar com o uso de imagens…

BRINCADEIRAS EM SALA DE AULA AJUDAM A SUPERAR LIMITES Elma Machado de Souza Damasceno1 RESUMO Este trabalho é uma breve revisão da monografia apresentada na obtenção do grau de especialista em Educação Infantil e Desenvolvimento à Universidade Candido Mendes, tendo como tema as brincadeiras orientadas em sala de aula pelo professor, como forma de enriquecer as atividades desenvolvidas com seus alunos. Hoje com uma bagagem carregada de experiências, venho focar…

prática ao ensino de uma sala. As idas ao local de estágio se desenvolveram em momentos, onde no primeiro momento foram o reconhecimento do local de estágio, conhecendo a estrutura do colégio, as salas de aula, e também os locais de trabalho dos funcionários como: a sala dos professores, a diretório, a copa, biblioteca, sala de vídeo e ginásio poliesportivo. No segundo momento, ouve a apresentação da turma e da professora, e também foi onde se ouve a observação dentro da sala de aula.…

Introdução Neste trabalho, apresentaremos um projeto sobre a sala de aula ideal onde serão apontadas as principais falhas e suas possíveis soluções, além de métodos de otimizar o ensino aumentando o nível de rendimento dos alunos. Como bibliografia deste trabalho, utilizamos as seguintes referências: (DESCREVER) Objetivo Aumentar a eficiência do ensino nas salas de aula. Levantamento de Problemas e possíveis soluções Disposição dos Alunos Problema: Em uma sala de aula,…

DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO RELATÓRIO FINAL DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O DECORRER DAS DISCIPLINAS ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Mayara Thaysa Santos PROFESSOR E ORIENTAR: LUCIANO DE BRITO JUNIOR PATOS – PARAÍBA 2012 Mayara Thaysa Santos RELATÓRIO FINAL DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O DECORRER DAS DISCIPLINAS ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório referente

As dificuldades dos professores no processo de inclusão de alunos Surdos Samara G. Vieira Wellington Fonseca Introdução Com o intuito de analisar as dificuldades encontradas pelos professores de ensino regular com a inclusão de surdos em sala de aula, preparamos um questionário, para compreendermos a problemática passada por esses docentes, as dificuldades, os desafios e experiências com intérpretes em sala, a dificuldade do aluno surdo com a Língua Portuguesa

– turma especial do Colégio Manuel de Abreu 4) Desenho – turma especial do Colégio Manuel de Abreu 5) Desenho – turma especial do Colégio Manuel de Abreu 6) Prova do Professor Otávio Robaina (Geografia) – Alzira Bittencourt Bibliografia APRESENTAÇÃO Realizamos um trabalho de pesquisa (observação) dentro da matéria de pesquisa e prática pedagógica a pedido da professora Isabel Fonseca. Dentre os temas sugeridos como modelo, o que…

A ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EM SALA DE AULA E AS SUAS IMPLICAÇÕES NA APRENDIZAGEM COOPERATIVA. . UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INTERATIVA 1 INTRODUÇÃO Tendo como base as aulas do bimestre, a leitura e discussão baseada no texto de Madalena Telles Teixeira e Maria Filomena Reis disponível em http://metaavaliacao.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/138/pdf, e os três modelos de organização de carteiras apresentados (carteiras