Estágio no ensino fundamental

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE CASTANHAL FACULDADE DE PEDAGOGIA

NATÁLIA INGRIDE DE ARAUJO COSTA

1. INTRODUÇÃO

O Estágio no ensino fundamental iniciou-se através de informações e dados coletados da escola pesquisada, que foram essenciais, para meu desenvolvimento profissional, proporcionando-me uma realização dos conhecimentos teóricos adquiridos durante o curso de pedagogia. E tendo como objetivo a contribuição para a qualidade do Ensino fundamental.
Este estagio me proporcionou, ter um contato com a realidade de uma escola pública, compartilhando de um aprendizado teórico envolvido na prática. Isto me fez relacionar teoria e prática ao ensino de uma sala.
As idas ao local de estágio se desenvolveram em momentos, onde no primeiro momento foram o reconhecimento do local de estágio, conhecendo a estrutura do colégio, as salas de aula, e também os locais de trabalho dos funcionários como: a sala dos professores, a diretório, a copa, biblioteca, sala de vídeo e ginásio poliesportivo. No segundo momento, ouve a apresentação da turma e da professora, e também foi onde se ouve a observação dentro da sala de aula.
No terceiro momento, foram à realização dos planos de aula, que me proporcionou uma das melhores experiências, e também poder conhecer a realidade de uma sala de aula. No quarto momento foi a entrega dos documentos necessários e a elaboração do relatório final.
Com a produção do relatório final pude perceber, a importância de se ter um ensino de qualidade, e de professores qualificados, para atender qualquer tipo de imprevistos, pois numa sala de aula, sempre alguns imprevistos acontecem. E que o estágio é muito importante para a minha formação profissional, porque ele entra no currículo do Curso de