O Tempo Historico Jose Carlos Reis Um Texto

1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo refletir sobre a categoria “tempo”, em relação com a história. E sua “representação intelectual” e “representação cultural” A melhor forma de representação do tempo segundo o texto de José Carlos Reis é o que se fala dele, e a melhor forma de abordá-lo é fazendo a “história do tempo ”representações que as sociedades e culturas fizeram dele.O tempo pode ser percebido também na vida psicológica individual. 2 DESENVOLVIMENTO O surgimento do…

Portugal, assim como no Brasil, teve três momentos decisivos: o primeiro (Orfismo) em 1915, o segundo (Presencismo) em 1927 e o terceiro (Neo-Realismo) em 1940. Orfismo O primeiro momento, iniciado em 1915, com a publicação da Revista Orpheu, trazia textos ligados ao cotidiano, estando ligado às instabilidades da época e às vanguardas européias. A revista teve dois números e funcionou para difundir as ideias modernistas, com a finalidade de colocar Portugal à altura da modernidade…

Em 12 de fevereiro (2013), postei no blog o terceiro post sobre os “sete reis” de Apocalipse 17, para auxiliar o leitor a se familiarizar um pouquinho com a interpretação historicista seguida pelos adventistas do sétimo dia no estudo do Apocalipse. No post recomendei a leitura da resposta de José Carlos Ramos sobre esse tema, disponibilizada na Revista Adventista de junho de 2005, página 10, na seção intitulada “Consultoria Doutrinária”. Todavia, sendo que com o anúncio do novo papa –…

DA SILVA, Roger A. Micro-história e micro-política: a novidade da filosofia de Deleuze e Guattari. In: NICOLAZZI, Fernando; MOLLO, Helena e ARAUJO, Valdei (orgs.). Caderno de resumos & Anais do 4º. Seminário Nacional de História da Historiografia: tempo presente & usos do passado. Ouro Preto: EdUFOP, 2010. Disponível em: http://www.seminariodehistoria.ufop.br/ocs/index.php/snhh/2009/paper/view/208. 2 Graduandos do curso de História pela Universidade Federal de Viçosa. 968 MAIO DE 1968…

A questão principal do texto está no uso da literatura como fonte fecunda para o historiador, que só recentemente é aceita pelos pesquisadores, Antonio Celso Ferreira faz uma breve relação dessas questões que envolvem o entendimento da fonte, qual metodologia utiliza-se, qual teoria, como verificar na obra os aspectos históricos. No primeiro momento é necessário conhecer o significado de fonte para a historiografia, desde a segunda metade do séc. XIX “quando a história tornou-se…

palavra grega “ khrónos ”, que significa tempo. De khrónos veio chronikós , que quer dizer “relacionado ao tempo”. No latim existia a palavra “ chronica ”, para designar o gênero que fazia o registro dos acontecimentos históricos, verídicos, numa sequência cronológica, sem um aprofundamento ou interpretação dos fatos. Como se comprova pela origem de seu nome, a crônica é um gênero textual que existe desde a Idade Antiga e vem se transformando ao longo do tempo. Justificando o nome do…

A Escola dos Annales: histórias e revoluções historiográficas por Jossefrânia Vieira Martins Sobre a autora[1] Este texto busca refletir acerca das transformações teórico-metodológicas pelas quais o conhecimento histórico passou com o desenvolvimento e a atuação da Escola dos Annales concebida e liderada primeiramente por Marc Bloch e Lucien Febvre nas primeiras décadas do século XX. Para tanto, mergulhamos na historicidade dos Annales atentando para as várias posturas que modelaram a

principais atitudes da história científica francesa do século XIX. E José Carlos Reis3 vai dizer que “o manual de Seignobos e Langlois4, que formará gerações de historiadores, exprime com exatidão o ponto de vista da "história metódica", que dominou a produção histórica francesa de 1880 a 1945”. Para Leopold Von Ranke5 e para outros pensadores do século XIX, acreditavam que podiam ser inteiramente neutros e que podiam isolar o fato histórico independente de qualquer teoria ou de qualquer…

A Escola dos Annales: histórias e revoluções historiográficas por Jossefrânia Vieira Martins Sobre a autora[1] Este texto busca refletir acerca das transformações teórico-metodológicas pelas quais o conhecimento histórico passou com o desenvolvimento e a atuação da Escola dos Annales concebida e liderada primeiramente por Marc Bloch e Lucien Febvre nas primeiras décadas do século XX. Para tanto, mergulhamos na historicidade dos Annales atentando para as várias posturas que modelaram

Werneck Sodré e Caio Padro Junior MOSSORÓ/RN 2012 A escrita da história em Nelson Werneck Sodré e Caio Padro Junior Diante das leituras e interpretações feitas a partir dos autores: Nelson W. Sodré1 e Caio P. Junior2, apresentado na obra de José C. Reis3 nos permite estabelecer uma discussão sobre a escrita da historiografia Brasileira no século XX, após os anos 1950. Buscaremos de certo modo, mostrar argumentos utilizados por ambos os autores, para justificar a escrita da…